【摘要】人音版二年級音樂下冊XXXXXXX咔咔馬里咔嗨嗨我的小綿羊呀,你在哪里呀,我的小綿羊就在新的樹叢里。我的小綿羊呀,你在哪里呀,我的小綿羊就在新的樹叢里。咔咔馬里咔嗨嗨!咔咔馬里咔嗨嗨!我的小綿羊就在新的樹叢里。咔咔馬里咔嗨嗨!咔咔馬里咔嗨嗨!我的小綿羊就在新的樹叢里。我的小綿羊就在新的樹
2024-12-03 05:37
【摘要】歡迎你和董老師一起來上音樂課我的小綿羊呀,你在哪里呀,我的小綿羊就在新的樹叢里。我的呀,你在哪里呀,我的就在里。XXXXXXX咔咔馬里
2024-11-19 03:08
【摘要】下一張下一張X—XXXXX下一張下一張頭上兩只彎彎角,一身雪白卷卷毛,不吃肉來專吃草。思考1、小綿羊究竟躲到哪里去了?2、想像一下這是一只什么樣的小綿羊呢?新的樹叢里活潑、可愛、調(diào)皮、下一張歌詞重音表演著急、傷心、生氣高
2024-12-03 06:48
【摘要】課題:《我的小綿羊》年級:小學(xué)一年級教學(xué)目標(biāo):1、有感情的演唱《我的小綿羊》2、模仿體驗不同角色的聲音特點,表達歡樂的情緒3、初步滲透多聲部教學(xué)教學(xué)重點:通過對歌曲分聲部的表演唱,初步體驗多聲部合唱教學(xué)?!窘虒W(xué)過程】教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
2024-11-22 23:54
【摘要】把許多竹子并排扎結(jié)在一起,放在水中作為交通工具。小竹排34XXXXXXXXXXXX嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨啰XXXXXX
2024-12-03 04:57
【摘要】學(xué)跳藏族舞我的家在日喀則伴奏歌曲我的家在哪里?就在日喀則呀,(阿索阿索馬里拉)就在日喀則呀。24藏族民歌
2024-12-03 06:38
【摘要】《森林水車》序曲序曲慢寧靜速度情緒《森林水車》小提琴A水車的音樂(主題音樂A)一共出現(xiàn)了幾次?AAABCAAABC序曲尾聲慢加快快寧靜活潑、歡快熱烈
2024-12-03 05:36
【摘要】上和小學(xué)蔣宏
【摘要】圣獅小學(xué)李君宇×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣
2024-12-03 09:07
【摘要】?小朋友們好:我們是森林音樂王國組委會的小狗和小貓,今天,我們美麗的大森林里將要舉辦一場大型的音樂會。誠心邀請優(yōu)秀的小音樂家加盟,敬請經(jīng)小狗小貓考核通過后的小音樂家準(zhǔn)時參加,來森林和我們一起歡度這快樂的時光吧!小貓
2024-12-03 06:34
【摘要】班級:二年級教師:嚴(yán)老師西藏自治區(qū)位于祖國西南邊陲,青藏高原的西南部,西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名。她地域遼闊,地貌壯觀、資源豐富。自古以來,這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。1、金色的大雁喲,你快快飛,快快飛,飛過那雪原,請你帶上喲,親愛的雪蓮喲雪蓮,捎給我
【摘要】發(fā)聲練習(xí)1=C2/43234|5-|56|5-|(師)公雞唱歌WOWOWO565|565|56|5-|(生)
2024-12-04 13:55
【摘要】人音版第三冊蛟川中心學(xué)校?聆聽音樂作品《在本北京的金山上》,思考以下二個問題。,讓你聯(lián)想到什么畫面?,你想起了怎樣的舞蹈?才旦卓瑪流行布達拉宮藏族服裝藏族舞蹈……
【摘要】人音版二年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?,理解本課主題“愉快的勞動”,明白勞動光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。?,在實踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。?,能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實踐活動中運用。我的小綿羊,咩!咩!穿著白衣裳,咩!咩!這里河水清又甜,這里青草嫩又香,綿羊綿羊快過來,請你快來嘗一嘗。
2024-12-03 04:56
【摘要】音樂二年級人民音樂出版社第一課:雙腳跳跳,吵吵鬧鬧。吃蟲吃糧,功大過小。特征:臉頰部左右各一塊黑色大斑,肩羽有兩條白色的帶狀紋。小麻雀是以谷子、小蟲、野果為食物,它們白天成群地飛來飛去,尋找食物,晚上睡在樹上。因為麻雀非常近人,僅在有人類活動的環(huán)境出現(xiàn),因此
2024-12-04 13:53