冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)課件(參考版)

【摘要】感謝你們的服務(wù)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元縮短時(shí)空的通信同學(xué)們，我們知道的通信方式多種多樣，你經(jīng)常使用什么通信方式呢？寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)呢？如何寫一封信結(jié)構(gòu)格式注意事項(xiàng)信封信的

2024-12-03 06:12

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)(參考版)

【摘要】感謝你們的服務(wù)教案設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來(lái)巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒(méi)有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生活在信息閉塞的社會(huì)里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與

2024-12-12 09:23

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)3(參考版)

【摘要】《感謝你們的服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)董封中心小學(xué)楊晉芬教學(xué)目標(biāo)：1、了解一封信的投遞過(guò)程，感知郵遞員工作的繁忙與艱辛。2、通過(guò)閱讀材料事跡，激發(fā)學(xué)生對(duì)郵遞員的感激與尊敬之情。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感激為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人，學(xué)會(huì)在享有的同時(shí)要懂得給予與付出。教學(xué)重點(diǎn)：了解一封信的投遞過(guò)程，了解郵遞員工作的繁忙與艱辛。教學(xué)難

2024-12-13 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)4(參考版)

【摘要】感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來(lái)巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒(méi)有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生活在信息閉塞的社會(huì)里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知

2024-12-12 17:56

冀教版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)感謝你們的服務(wù)1(參考版)

【摘要】感謝你們的服務(wù)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元縮短時(shí)空的通信同學(xué)們，我們知道的通信方式多種多樣，你經(jīng)常使用什么通信方式呢？寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)呢？如何寫一封信結(jié)構(gòu)格式注意事項(xiàng)信封信的

2024-12-16 20:22

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案感謝你們的服務(wù)1(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第三課感謝你們的服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來(lái)巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒(méi)有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生

2024-12-15 07:36

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)課件(參考版)

【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)河北中國(guó)政區(qū)圖河北省簡(jiǎn)稱“冀”，又以“燕趙”代稱。你知道為什么我們河北省被稱作“燕趙大地”嗎？燕國(guó)、趙國(guó)位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來(lái)就將燕趙作為河北省的代稱。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一，有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在，我們

2024-12-03 02:44

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展課件(參考版)

【摘要】通信的種類和發(fā)展第二單元縮短時(shí)空的通信（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)通信的種類這些設(shè)施你認(rèn)識(shí)嗎？它們?cè)鵀槟闾峁┻^(guò)哪些幫助呢？如今現(xiàn)在人們的通信已經(jīng)不局限于信件的來(lái)往，在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上也有了很大提高。通信的發(fā)展古代通信主要依靠——人力和畜力。古代通信主要傳遞——書信等實(shí)物，屬于郵政通信。古

2024-12-03 02:44

冀教版品德與社會(huì)四下值得驕傲的家鄉(xiāng)人課件(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻(xiàn)的人們我們從電視上或報(bào)紙上可以看到關(guān)于家鄉(xiāng)的名人、先進(jìn)工作者的事跡的報(bào)道，誰(shuí)能介紹一位你最敬佩的勞動(dòng)者呢？?祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家。他最大

2024-12-03 06:12

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗教材教法(參考版)

【摘要】多樣的風(fēng)俗教材教法一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)（一）學(xué)生面臨的問(wèn)題祖國(guó)歷史、傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體，生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生們?cè)絹?lái)越淡忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。其實(shí)體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗是人們表達(dá)感情的一種特殊的形勢(shì)。有很多的傳統(tǒng)風(fēng)俗表達(dá)了人們的美好愿望，傳承的是地域文化。讓學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義

2024-12-07 07:21

冀教版品德與社會(huì)四下通訊的種類和發(fā)展(參考版)

【摘要】通訊的種類和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，知道現(xiàn)代通信的種類和方式。。情感目標(biāo)：。。能力目標(biāo)：，學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞健?，與他人交流的能力。四．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本著四年級(jí)新課標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，確定以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道現(xiàn)代通

2024-12-13 08:48

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗2(參考版)

【摘要】多樣的風(fēng)俗《多樣的風(fēng)俗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。2、通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們

2024-12-13 08:49

鄂教版品德與社會(huì)四下我是好樣的課件(參考版)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元我們天天在進(jìn)步鷹擊長(zhǎng)空，是那般的瀟灑俊逸羚羊善于奔跑孔雀開(kāi)屏，展現(xiàn)它那華美的一面他們是今夏雅典最閃耀的明星。他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵是什么?始終堅(jiān)信中國(guó)男籃能夠闖進(jìn)8強(qiáng),并最終實(shí)現(xiàn)了歷史性突破的姚明依靠信心與實(shí)力奪取了跳水金牌的郭晶晶“總是

2024-12-09 00:03

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類與發(fā)展1(參考版)

【摘要】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：通過(guò)了解通信的種類，使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂(lè)趣。能力：培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對(duì)比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會(huì)一些常用的通信方法，能夠正確書寫信封

2024-12-13 08:48

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)1(參考版)

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)教案設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過(guò)程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，中華民族在創(chuàng)造燦爛文明的過(guò)

2024-12-13 08:49

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