【正文】 第23頁 共23頁。小學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)差，購買垃圾食品和在校外無證餐點(diǎn)就餐學(xué)生人數(shù)較多，存在極大安全隱患；上下學(xué)途中，騎自行車、橫穿馬路或在馬路上追逐嬉戲，都容易出現(xiàn)交通事故。因此，在平時(shí)的工作會(huì)上，多作強(qiáng)調(diào)，多提要求，避免類似的事件再次發(fā)生。但因?qū)W校師生多，工作面廣，日常事務(wù)繁雜，不可能把每一件工作都抓得盡善盡美，在此，我對(duì)xx主任提出兩點(diǎn)建議：一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德、師風(fēng)建設(shè)。 四、對(duì)xxx主任 xxx主任主抓中心小學(xué)的教育教學(xué)和日常管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)中小學(xué)學(xué)籍管理和學(xué)校的公會(huì)工作。近幾年來，教師的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)對(duì)口發(fā)生了一定的變化，年輕教師比例逐漸增大，教師的專業(yè)對(duì)口人數(shù)減少（特別是初中部）。教學(xué)管理工作首先要求管理者自己是內(nèi)行，不僅要熟悉管理知識(shí)，還要具備一定的教學(xué)理論知識(shí)，能夠把教學(xué)理論和課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，對(duì)教師的教育教學(xué)發(fā)揮指導(dǎo)作用。任職一年來，學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)管理工作得到了上級(jí)主管部門和學(xué)校教師、學(xué)生家長的充分肯定。 三、對(duì)xxx副校長 xxx校長作為學(xué)校的年輕領(lǐng)導(dǎo)，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，工作思路清晰，既抓早，又抓實(shí)，工作效果明顯。不能因?yàn)樽约号R近退休，在管理上“只栽花，不栽刺”，放松對(duì)同志的要求。近幾年來，因?yàn)樽陨砟挲g和健康原因，雖離開一線，但從未放松對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理，認(rèn)真站好最后一班崗。 二、對(duì)xxx副校長 xxx校長作為學(xué)校的老領(lǐng)導(dǎo)，工作雷厲風(fēng)行，思考問題細(xì)致周到，處理事情干凈利落。在實(shí)行績效工資后，教職工的工作積極性在某種程度上有所削弱，我校能保持教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，靠的就是大家的埋頭苦干、實(shí)干。過去，個(gè)別教師上課遲到，課堂講授結(jié)束離開教室或者在教室外面休息，無上課任務(wù)時(shí)在辦公室長時(shí)間閑聊，周末經(jīng)常提前請(qǐng)假等。制度的執(zhí)行需要人性化，但學(xué)校的管理更需要制度化。目前，學(xué)校后勤的主要工作有人抓，但日常的細(xì)節(jié)管理抓得不夠好，可能就是這個(gè)原因。但由于學(xué)校教育教學(xué)工作涉及面廣，牽涉的具體問題多，日常事務(wù)紛繁復(fù)雜，難以事必躬親。 第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員的互評(píng)意見對(duì)班子成員的互評(píng)意見 一、對(duì)xxx校長 xxx校長作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展、干部培養(yǎng)和教師專業(yè)成長方面做了大量工作，成效顯著。 醫(yī)療質(zhì)量管理方面抓得很少，門診醫(yī)生門診病歷書寫不及時(shí)，有時(shí)根本沒寫。 你有時(shí)礙于情面，晚上來客后，經(jīng)常喝酒喝醉。 說話有時(shí)不顧別人的感受，不管別人有沒有事，喜歡批評(píng)人，我公共衛(wèi)生部和辦公室兩邊跑，群眾辦的事，還要兼顧，有時(shí)忙不過來，沒有立即完成，就開始說人。 劉銀新 同志： 說話有時(shí)太武斷，本來是門診部的事，應(yīng)該由你自己去做，門診醫(yī)生算工作績效和經(jīng)營績效，李慧娟同志從來就沒做過，硬說她會(huì)做，還說她沒幫忙。還要跟別人商量，打個(gè)招呼就行了。支部委員對(duì)賀正華同志的批評(píng)意見 陳君 同志： 具體工作不能提前完成，總認(rèn)為事情較多，督促不夠，房子變更過戶的事，至今還沒有完成。 1在自己的清潔衛(wèi)生轄區(qū)，不以身作責(zé)，不愿意完成，不起帶頭作用。沒有節(jié)約意識(shí)。 在生活開支上，存在鋪張浪費(fèi)，請(qǐng)客要講排場，覺得沒有排場沒有面子。 劉銀新 同志： 個(gè)人行為方面，存在上班期間著裝不規(guī)范，不戴胸卡，穿拖鞋上班，有時(shí)候還不穿工作服，總認(rèn)為無所謂，沒有什么，但現(xiàn)在想起來，如果醫(yī)生都著裝不整齊，患者為啥會(huì)信任呢。 不善于和別人溝通，特別是上級(jí)，同事，下屬等人，出現(xiàn)問題后不愿意主動(dòng)溝通，思想工作做的不好，不善于去解決問題，把矛盾總要留一手。不愿意去深入了解和想辦法。 在工作作風(fēng)上，簡單粗暴，言語過激，三句兩句就容易發(fā)火，在對(duì)待同事就是做不好就開始用過激的語言來說，不理解別人能不能受的了，導(dǎo)致很多事是正常的工作關(guān)系變成個(gè)人關(guān)系惡化，工作作風(fēng)存在問題。 支部委員對(duì)陜王剛同志的批評(píng)意見 陳君 同志： 接受患者的吃請(qǐng)方面，有時(shí)候患者的病治好后，有送一支雞，有送蛋的，還有請(qǐng)吃飯的，時(shí)間長了就變的很正常了，就好像理所應(yīng)當(dāng)要這樣那樣的。 服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)，調(diào)研和發(fā)現(xiàn)問題不夠。 面對(duì)問題，不敢正面對(duì)待，怕?lián)?dāng)，怕?lián)?zé)任，多一事不如少一事的思想還是存在。 陜王剛 同志： 在日常生活中，有時(shí)礙于朋友間的面子問題。也不愿意深入學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在公衛(wèi)婦幼保健與婦產(chǎn)科的工作協(xié)調(diào)銜接不緊湊，總認(rèn)為是科室婦幼保健員的事，缺乏對(duì)其工作的日常督導(dǎo)。 對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠，基礎(chǔ)工作不到位，主要體現(xiàn)在對(duì)院周會(huì)上布置的各項(xiàng)工作缺少督導(dǎo)，只安排了工作沒有去落實(shí)，當(dāng)了“傳話筒”。有時(shí)晚上為了能早一點(diǎn)坐車回家，存在提前