【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)（不退位）的口算方法。，培養(yǎng)同學們的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。。我有20元，如果買一個，還差多少元？5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=15
2024-12-03 05:39
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)（不退位）的口算方法。，培養(yǎng)同學們的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。。復習35+3=35+30=38651我有35元
2024-12-03 05:04
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位）、整十數(shù)100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復習舊知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。30＋40＝70，70＋5＝75。說說35＋4
2024-12-04 11:58
【摘要】一、復習舊知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。30＋40＝70，70＋5＝75。說說35＋4你是怎樣計算的。說說＋40你是怎樣計算的。這兩組題計
2024-11-26 04:17
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)整十數(shù)(不退位)教案 2012——2013學年度第二學期 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)（不退位）教案 BIS小學部馬小雪 教學目標 1．通過直觀，使學生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握...
2024-10-17 12:38
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)口算：４０＋２０＝４０＋２＝５０＋３０＝５０＋３＝能對小朋友們說說你是怎么算出來的嗎？６０４２８０５３例1：①34+2=3個十和6個一組成()。
2024-12-03 05:40
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)例1玩具店例135－2＝演示13335－20＝15演示235－2＝？35－20＝？考考你（口答）?76－4＝?76－40＝?57－3＝?57－30＝?68－5＝?68－50＝7236
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)(不退位)》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)（不退位）》教學反思 王素梅 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法是在學生已經(jīng)掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)的...
2024-10-15 15:03
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)教學設(shè)計 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位) 教學目標 (一)使學生學會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)不退位減法的口算方法，并能正確地進行口算． (二)使學生掌握...
2024-10-25 06:32
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)(教案)（推薦） 、整十數(shù) 第1課時兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十數(shù) 【教學內(nèi)容】 教材第69頁例1及“做一做”?！窘虒W目標】 （不退位減法）和整十數(shù)...
2024-10-17 12:32
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)(不退位)教學目標(一)使學生學會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)不退位減法的口算方法，并能正確地進行口算．(二)使學生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)口算的思維過程，提高計算能力．重點：理解和掌握口算的方法．難點：弄清相同數(shù)位的數(shù)相減的道理．教學過程設(shè)計(一)復習準備1
2024-11-26 00:37
【摘要】教學目標，讓同學們掌握兩位數(shù)減整十數(shù)、一位數(shù)的算理，掌握口算方法，并能正確地進行口算。，繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。，獲得積極的情感體驗。我抓一把有8個。我抓一把有13個。哪一種花片抓得多?多多少個?先把兩種花片排一排。＝13－85(個)多,多5個。哪一種花片
2024-11-15 07:01
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減整十數(shù)一位數(shù)不退位的教學反思 本課內(nèi)容學習之前，學生已經(jīng)學習了兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）的計算方法，這是學習本課內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。考慮到這一點，我通過復習加法口算引入課題，將加法...
2024-10-23 04:30
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)教學目標，使同學們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十數(shù)計算方法的探究過程，能正確地進行計算。，能用所學知識解決一些簡單的實際問題，增強數(shù)學意識。1（1）數(shù)學書有多少本？35＋3＝1（1）數(shù)學書有多少本？35＋3＝135＋3＝5+3=830+8=
2024-12-03 06:54
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減整十數(shù)、一位數(shù)(不退位)說課稿（最終版） 兩位數(shù)減整十數(shù)、一位數(shù)（不退位）說課稿 一、教材分析 本課內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握了整十數(shù)加整十數(shù)或一位數(shù)、兩位數(shù)加整十數(shù)或一位數(shù)（不進位）...
2024-11-04 14:43
鄂ICP備17016276號-1