【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 魏縣第一完小安紅霞 教學(xué)目標(biāo) 1．通過直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。 2...
2025-10-06 14:38
【摘要】第一篇：蘇教版一年級數(shù)學(xué)(下)(不退位)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù) 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不退位） 教學(xué)內(nèi)容：教科書第50、51頁教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)（不退位）的計算方法...
2025-10-16 10:38
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 魏縣第一完小安紅霞 1、讓學(xué)生在生動具體的情景中學(xué)習(xí)計算，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和計算意識。本科的教學(xué)設(shè)計充分利用教材提供的...
2025-10-06 14:51
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)》教學(xué)反思 昨天我生病了。從去年9月到現(xiàn)在，第一次請了病假。兩個班數(shù)學(xué)和一個班班主任，負(fù)擔(dān)的確繁重，一旦事情堆一起，感覺都要崩潰了。不過這學(xué)期習(xí)慣了，感覺也還可以。自...
2025-10-06 14:44
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。3、通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動探索知識的精神。教學(xué)內(nèi)容：教科書第50頁。教學(xué)設(shè)計：一、復(fù)習(xí)
2025-11-12 23:13
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的，關(guān)鍵讓學(xué)生通過動手操作，理解和掌握兩位數(shù)...
2025-10-14 03:58
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第69頁。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行...
2025-10-16 04:55
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教材說明 教材說明 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已系統(tǒng)掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的，既是前面已學(xué)加減法知識的進(jìn)一步發(fā)展，同時又是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩位數(shù)...
2025-10-26 17:04
【摘要】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》是在學(xué)生已系統(tǒng)掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，既是前面已學(xué)...
2025-11-24 00:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。?3、在解決問題的過程中學(xué)會有條理地思考，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)
2025-11-02 22:29
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點】通過直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算能力。【能力教學(xué)點】通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力?！镜掠虒W(xué)點】通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動探索知識的精神。教具、學(xué)具準(zhǔn)備
2025-11-09 17:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)位減法的計算過程，發(fā)展同學(xué)們解決問題的策略，能正確口算。態(tài)度，在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，鼓勵算法多樣化，初步培養(yǎng)思維的靈活性和獨特性復(fù)習(xí):29-8=36-4=72-2=16-8=11-5=12-3=21896327045元/個5元/
2025-11-20 21:32
【摘要】口算題：?20＋7＝20＋20＝??40＋5＝60＋30＝??30＋8＝30＋50＝?你能行，老師相信你會有新發(fā)現(xiàn)的：?
2025-11-13 00:37
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法 兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法 新華區(qū)體育路小學(xué)孫喜玲 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（下冊）第80~81頁。教學(xué)目標(biāo) 1．掌握兩位數(shù)減一位...
2025-10-08 12:40
【摘要】課題兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1．通過直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。2．通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。3．通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動探索知識的精神。教學(xué)重點提高學(xué)生計算能力教學(xué)難點掌
2025-11-10 02:10
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