【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減整十數(shù)和一位數(shù)》教學反思 昨天我生病了。從去年9月到現(xiàn)在，第一次請了病假。兩個班數(shù)學和一個班班主任，負擔的確繁重，一旦事情堆一起，感覺都要崩潰了。不過這學期習慣了，感覺也還可以。自...
2025-10-06 14:44
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教學設計教學目標：1、通過直觀，使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。2、通過人人參與口算方法的指導過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。3、通過分組學習，培養(yǎng)學生的合作精神及主動探索知識的精神。教學內(nèi)容：教科書第50頁。教學設計：一、復習
2025-11-12 23:13
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教學反思 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教學反思 本節(jié)內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上教學的，關(guān)鍵讓學生通過動手操作，理解和掌握兩位數(shù)...
2025-10-14 03:58
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學設計 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容：人教版一年級數(shù)學下冊第69頁。教學目標： 1、使學生學會兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)的口算方法，并能正確地進行...
2025-10-16 04:55
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教材說明 教材說明 本節(jié)內(nèi)容是在學生已系統(tǒng)掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上教學的，既是前面已學加減法知識的進一步發(fā)展，同時又是今后進一步學習兩位數(shù)...
2025-10-26 17:04
【摘要】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思1《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》是在學生已系統(tǒng)掌握了整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上進行教學的，既是前面已學...
2025-11-24 00:19
【摘要】教學目標?1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。?2、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。?3、在解決問題的過程中學會有條理地思考，體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，進一步發(fā)展解決問題的策略，增強應
2025-11-02 22:29
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)素質(zhì)教學目標【知識教學點】通過直觀，使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算能力?！灸芰虒W點】通過人人參與口算方法的指導過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力?！镜掠虒W點】通過分組學習，培養(yǎng)學生的合作精神及主動探索知識的精神。教具、學具準備
2025-11-09 17:06
【摘要】教學目標位減法的計算過程，發(fā)展同學們解決問題的策略，能正確口算。態(tài)度，在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，鼓勵算法多樣化，初步培養(yǎng)思維的靈活性和獨特性復習:29-8=36-4=72-2=16-8=11-5=12-3=21896327045元/個5元/
2025-11-20 21:32
【摘要】口算題：?20＋7＝20＋20＝??40＋5＝60＋30＝??30＋8＝30＋50＝?你能行，老師相信你會有新發(fā)現(xiàn)的：?
2025-11-13 00:37
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法 兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法 新華區(qū)體育路小學孫喜玲 教學內(nèi)容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級（下冊）第80~81頁。教學目標 1．掌握兩位數(shù)減一位...
2025-10-08 12:40
【摘要】課題兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)教學目標1．通過直觀，使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。2．通過人人參與口算方法的指導過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。3．通過分組學習，培養(yǎng)學生的合作精神及主動探索知識的精神。教學重點提高學生計算能力教學難點掌
2025-11-10 02:10
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法（練習課）北京版一年級數(shù)學下冊教學目標?進一步掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法。?能正確地計算兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）。小紅楠楠小芳亮亮方萍46元31元54元27元63元你能提出什么數(shù)學問題？小芳比小紅多多少錢？54-46=？54-46=？
2025-11-20 02:59
【摘要】第一篇：“兩位數(shù)減一位`整十數(shù)(不退位)”教學設計（推薦） “兩位數(shù)減一位、整十數(shù)(不退位)”教學設計 湖北省京山縣宋河鎮(zhèn)小學劉運德 教學內(nèi)容：義務教育六年制小學數(shù)學第二冊教科書第53—54頁例...
2025-10-16 04:38
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)小河鎮(zhèn)中心校顧向芳玩具店例135－2＝35－2＝3348-3=29-6＝75-5=78-6＝35-4=3145237072例135－20＝35－20＝15?76－4＝?76－40＝?
2025-11-13 04:17
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