【摘要】小學(xué)音樂六年級(jí)下冊(cè)《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)08初教501班第五組執(zhí)教:劉明鳳組員:曾榮黃逸韻劉姣劉明鳳教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱山歌《什么結(jié)子高又高》,感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)單了解劉三姐的故事,知道山歌的特色。3.了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)。4.弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的民族音樂文化,增強(qiáng)民族意識(shí)。教學(xué)重
2024-12-03 05:31
【摘要】什么結(jié)子高又高壯族的歌謠壯族是一個(gè)善歌的民族,它有著深厚的民歌傳統(tǒng),是人民生活中不可缺少的精神食糧。每年農(nóng)歷三月初三,是壯族人民的傳統(tǒng)歌節(jié),俗稱“歌圩”,就是野外坡地的集會(huì)。節(jié)日期間,青年男女身著盛裝,從四面八方匯集在一起。女孩子三五成群,男青年四六結(jié)隊(duì),他們相互對(duì)唱,一唱一答,從白天唱到晚上,從晚上唱到天明,有時(shí)幾天幾夜,歌聲不絕。同
2024-11-15 07:58
【摘要】《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前三分鐘1、發(fā)聲練習(xí)12345-555-2、節(jié)奏訓(xùn)練××∣×·××××‖跟隨老師輕聲哼唱。擊打節(jié)
2024-12-03 08:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮、圓潤(rùn)的聲音,自信而有表情地演唱歌曲,學(xué)會(huì)歌曲《什么結(jié)子高又高》。提高合唱能力。教學(xué)重點(diǎn):1、演唱學(xué)會(huì)歌曲《什么結(jié)子高又高》教學(xué)難點(diǎn):1、能完整而有表情地演唱歌曲《什么結(jié)子高又高》2、注意聲部間的和諧效果,結(jié)尾處的唱音盡力保持氣息的支托?;顒?dòng)與練習(xí)、欣賞、歌曲處理教學(xué)過程一、組織教學(xué)
2024-12-07 10:04
【摘要】2021—2021學(xué)年度青年教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”過關(guān)大賽教案教師姓名:王XX任教學(xué)科:音樂課題歌曲學(xué)唱《什么結(jié)子高又高》課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)唱歌曲《什么結(jié)子高又高》;2、過程與方法:教唱法、演示法、講授法;3
2024-12-13 10:12
【摘要】反映勞動(dòng)人民生產(chǎn)、生活的一種民歌一問一答的把山歌唱出來(lái)就叫“對(duì)山歌”什么叫“山歌”?《什么結(jié)子高又高》《什么結(jié)子高又高》(中速、自信的)?由我國(guó)著名作曲家雷振邦,根據(jù)廣西壯族民間素材創(chuàng)作?!秳⑷恪酚捌簧嫌常@首歌像插上了翅膀,立刻傳遍了祖國(guó)的大
2024-12-03 03:21
【摘要】《什么結(jié)子高又高》湘教版小學(xué)音樂六年級(jí)下冊(cè)08501班第五組執(zhí)教:劉明鳳組員:劉姣、曾榮、黃逸韻、劉明鳳什么是山歌??山歌是勞動(dòng)人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。?山歌常在戶外歌唱,曲調(diào)多高亢、嘹亮,節(jié)奏多自由、悠長(zhǎng),歌詞多為即興創(chuàng)作。?山歌的歌詞具有純樸的情感、大膽的想象和巧妙的比喻等特點(diǎn)
2024-12-08 17:25
【摘要】反映勞動(dòng)人民生產(chǎn)、生活的一種民歌一問一答的把山歌唱出來(lái)就叫“對(duì)山歌”什么叫“山歌”?《什么結(jié)子高又高》《什么結(jié)子高又高》(中速、自信的)?由我國(guó)著名作曲家雷振邦,根據(jù)廣西壯族民間素材創(chuàng)作?!秳⑷恪酚捌簧嫌?,這首歌像插上了翅膀,立刻傳遍了祖國(guó)的大江南北,人們喜歡劉
2024-11-15 00:14
【摘要】《什么結(jié)籽高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省宜興市和橋第二小學(xué)莫法娟一、教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽、對(duì)比、模唱等方法學(xué)會(huì)演唱歌曲《什么結(jié)籽高又高》,對(duì)山歌這種體裁的音樂產(chǎn)生興趣,而且有一定的了解。了解并學(xué)會(huì)對(duì)唱、一領(lǐng)眾和等演唱形式,并且能運(yùn)用在歌曲演唱之中。2、根據(jù)家鄉(xiāng)特色,引導(dǎo)創(chuàng)編山歌,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力。3、通過本課教學(xué),使學(xué)生喜歡上山歌這一音樂體裁,
2024-11-23 13:56
【摘要】歡迎來(lái)到快樂的音樂時(shí)光·發(fā)聲練習(xí)1=c2/43455|5-|3455|5-|月亮爬上來(lái),月亮爬上來(lái)。5654|345|2432|1-||月
2024-12-15 03:58
【摘要】《什么結(jié)子高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣西,以及了解廣西壯族的民俗風(fēng)情,充分感受壯族“對(duì)山歌”的魅力及其風(fēng)格特點(diǎn);、活潑的聲音演唱《什么結(jié)子高又高》;,模擬“對(duì)山歌”這一活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)民間風(fēng)情,感受創(chuàng)作的樂趣,從而喜愛上“對(duì)山歌”這一民歌形式。教學(xué)重點(diǎn):、有感情地、準(zhǔn)確演唱《什么結(jié)子高又高》;“
2024-12-09 03:48
【摘要】課題:《音樂會(huì)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解海報(bào)的元素,掌握音樂海報(bào)設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。2、運(yùn)用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計(jì)一份音樂海報(bào)。過程與方法1、欣賞康定斯基的作品,初步感受藝術(shù)作品抽象的形式美感。2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系,發(fā)展綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛
2024-11-23 22:09
【摘要】街頭少年教師姓名:戴瑞英執(zhí)教學(xué)校:云浮市第一小學(xué)(一)教學(xué)目標(biāo)(1)情感目標(biāo):通過欣賞童聲合唱《街頭少年》,感受歌曲進(jìn)行曲的風(fēng)格,體驗(yàn)富有兒童情趣、天真可愛的音樂形象。(2)知識(shí)目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)歌曲的結(jié)構(gòu)、旋律進(jìn)行、節(jié)奏等的創(chuàng)造和個(gè)性表現(xiàn)。使學(xué)生了解作曲家比才及他的音樂作品,從而提高學(xué)生的欣賞水平,拓
2024-11-23 05:33
【摘要】課題:《愛我中華》課型:綜合課課時(shí):一課時(shí)課標(biāo)理念:為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學(xué)生提供充分的感覺,欣賞的環(huán)境。給學(xué)生充分參與、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。給學(xué)生提供感覺音樂美、創(chuàng)造音樂美的時(shí)機(jī)。還音樂課堂以快樂。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過學(xué)習(xí)《愛我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎(chǔ)知識(shí),能夠自信、自然、有感情地演唱
2024-11-23 00:47
【摘要】《第六單元告別時(shí)刻》第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱歌《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,體會(huì)和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風(fēng)格,運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂知識(shí)分析音樂作品的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的演唱方式。教學(xué)過程1、導(dǎo)入播放音樂--歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2024-12-07 04:18