人教版小學音樂六下什么結子高又高教案設計-wenkub.com
2024-11-25 05:31 本頁面
【正文】 ） 四、課堂小結 師： 大家都知道，我國是一個多民族的大家庭，所以民歌也很多。 三、拓展──壯族風俗歌會“歌圩” 師：剛才同學們的對歌真精彩！ 師：老師了解到在廣西壯族自治區(qū)，有許多民族音樂活動（出示卡片），最著名的是傳統(tǒng)的風俗歌會“歌圩”。 4. 創(chuàng)編歌詞 師：老師這兒有幾個問題，你們聽清楚了，看誰能與老師來對歌。（板書） （ 1）前十六和后十六分音符 （ 2）附點四分音符的時值 (3)小附點的時值 （ 4）前倚音 師：下面跟著老師把譜子唱一唱吧 師：下面 老師 請同學們試著把這首歌來唱一唱，注意節(jié)奏，休止。注意有感情的朗讀。可見她的歌聲已經(jīng)達到了出神入化的地步，她那動聽的歌聲和動人的傳說流傳了一代又一代。這個傳說講的是唐代壯族的一 位農(nóng)家女，劉三姐。 師：下面老師來請大家猜謎語，謎底就藏在今天要學的這首《什么結子高又高》的山歌中，大家猜猜分別是哪四種農(nóng)作物。 山歌往往在音樂的一開始處便出現(xiàn)全曲的最高音，感情充沛，表達強烈。山歌是勞動人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。 4．弘揚祖
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