北京版數(shù)學五上梯形面積的計算(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積計算，同學們要掌握梯形的面積公式的推導過程，可以正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、（15+25）×40÷2B、（25+40）×15÷2C

2024-11-15 01:58

冀教版數(shù)學五上梯形的面積課件(參考版)

【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1．理解梯形面積公式的推導過程，會應用公式正確計算梯形的面積；2．培養(yǎng)同學們合作學習的能力；3．繼續(xù)滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學思想。車窗的玻璃是梯形的！你能用學過的方法推導出梯形的面積計算公式嗎？梯形的面積計算公式：hab梯形的面積=（上底+下底）×

2024-12-03 06:11

北京版數(shù)學五上梯形的面積教學設計(參考版)

【摘要】梯形的面積教學目標：1．通過學生動手操作和觀察、比較、分析和概括，在自主探究活動中，經(jīng)歷推導梯形面積公式的過程，掌握梯形面積的計算方法，發(fā)展學生的空間觀念。2．能正確地運用梯形面積的計算公式，解決日常生活中相應的一些實際問題。3．培養(yǎng)學生運用“轉(zhuǎn)化”的思想解決問題的能力，以及學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，使學生獲得成功的體驗。教學重點：

2024-11-23 08:40

青島版數(shù)學五上梯形的面積(參考版)

【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積，同學們要掌握梯形面積的推導過程，能夠應用梯形的面積公式解決相關的應用題。怎樣推導梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關系。上底上底下底

2024-11-15 04:22

20xx北京版數(shù)學五上梯形的特征和面積(參考版)

【摘要】梯形的特征及面積只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形上底a下底b腰腰高h等腰梯形直角梯形兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。下底—上底梯形的面積=（上底+下底）×高÷2用字母表示：S=（a+b）h

2024-11-16 03:08

滬教版數(shù)學五上梯形的面積課件之二(參考版)

【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習梯形的面積，同學們要理解用拼、割這兩種方法來推導梯形的面積公式，能夠正確的應用梯形的面積公式計算梯形的面積。怎樣推導梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關系。上

2024-12-04 01:05

滬教版數(shù)學五上梯形的面積課件之一(參考版)

【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來繼續(xù)學習梯形的面積，在掌握用拼、割兩種方法推導梯形的面積公式的基礎上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關系，同學們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法，并能解決實際的問題。梯形兩個上底、下底和高分別相等的，形狀也相等。判斷×兩個面積相等的梯形可以拼成一個

2024-11-19 03:38

北京版數(shù)學五上梯形的特征和面積學案一(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊梯形的特征和面積（一）一、剪一剪，拼一拼，把梯形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學過的圖形，你有哪些方法？想一想，所拼成的圖形和原來的梯形有什么關系？二、算一算計算下面梯形的面積。三、量一量，算一算量出下面梯形的上底、下底和高，算出它的面積。四、生活中的數(shù)學1．

2024-11-23 08:40

北京版數(shù)學五上梯形的特征和面積學案二(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊梯形的特征和面積（二）一、填空1．兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個（）。2．平行四邊形面積的計算公式用字母表示是（）；三角形面積的計算公式用字母表示是（）；梯形面積的計算公式用字母表示是（

2024-11-23 08:40

蘇教版數(shù)學五上梯形面積的計算(參考版)

【摘要】梯形面積的計算蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計算梯形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：深入體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力?？谒阆铝袌D形的面積，再說說它們的面積公式。（單位：厘米）364

2024-11-15 00:35

蘇教版數(shù)學五上梯形面積的計算課件之二(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標?1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。?2、使學生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關系

2024-12-09 01:04

蘇教版數(shù)學五上梯形面積的計算課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標?1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。?2、使學生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關系

2024-12-08 19:58

20xx西師大版數(shù)學五上梯形面積的計算課件(參考版)

【摘要】梯形面積西師大版五年級數(shù)學上冊課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導出來的？計算三角形的面積應注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請拿出兩個完全相同的梯形拼拼看，你能

2024-12-03 12:34

梯形北京版五上(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊課件梯形上底下底高腰（1）自己想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學過的圖形，之后找聯(lián)系再推導出梯形的面積計算方法。（2）把你的方法與小組成員進行交流，共同驗證。（3）推選代表匯報，匯報時先說說轉(zhuǎn)化后圖形的底和高或長和寬與梯形的上底、下底和高有什么關系，再說說計算方法。（1）自己

2024-12-15 11:14

北京版數(shù)學五上組合圖形的面積(參考版)

【摘要】本節(jié)課我們主要來學習組合圖形的面積，同學們要開動腦筋觀察已知的圖形，知道它是由哪幾個圖形組合而成的，應用已有的知識求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計他家至少要買多大面積的地板？再實際算一算。

2024-11-15 03:52

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