材料導(dǎo)論學(xué)習(xí)報(bào)告(參考版)
2024-09-30 22:29本頁(yè)面
【正文】 第6頁(yè) 共6頁(yè)。短短的幾堂課，我深刻體會(huì)到了身為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自主解決問(wèn)題。在劉雪峰教授的授課之中，我才真正感受到教授的風(fēng)采。分明是聽教授講做人道理了”。 教授的課不僅僅只是局限于材料科學(xué)相關(guān)的知識(shí)和介紹，更多的是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)，做事和為人的諄諄教誨，這點(diǎn)令我映像尤為深刻。教授對(duì)我們的批評(píng)懇切，是良師直言。就像是學(xué)習(xí)上遇到了難題，應(yīng)該自己解決；研究的課題遇到了問(wèn)題，應(yīng)該自己查找文獻(xiàn)，多方求證；工作是遇到了問(wèn)題，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，通過(guò)自己不斷的努力解決。這是我們同學(xué)們的錯(cuò)誤。這是一種不人云亦云的優(yōu)秀品質(zhì)，是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人生態(tài)度。在處理任何問(wèn)題的時(shí)候，絕對(duì)不應(yīng)該只是聽信他人，當(dāng)自己心懷疑慮的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真求證。耽誤一堂課程看似不大嚴(yán)重，實(shí)則反映出了同學(xué)們處理問(wèn)題能力的欠缺和責(zé)任意識(shí)的欠缺。 在一次上課前，全班同學(xué)因?yàn)橐杂瀭饔?，都?jiān)信本節(jié)課程有調(diào)整，所以未能按時(shí)上課，耽誤了教學(xué)進(jìn)程，劉雪峰教授稱這是一次“教學(xué)事故”。有鑒于此，這對(duì)我們提出了更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求。學(xué)院需要有大師，也需要有合格的優(yōu)秀的后起之秀。 眾所周知，北京科技大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)在國(guó)內(nèi)可說(shuō)是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在世界上也是赫赫有名，擁有良好的名譽(yù)和影響。這便是一個(gè)能力積累的過(guò)程。srtp是一個(gè)相當(dāng)好的科研實(shí)踐項(xiàng)目，即使你最終并不能得到什么明確的研究成果，但是參與課題研究的過(guò)程本身是快樂的，這會(huì)是一個(gè)鍛煉能力的過(guò)程。參加這個(gè)項(xiàng)目，可以通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)新思維，獨(dú)立完成課題等過(guò)程，積極主動(dòng)地探索新的
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