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正文內(nèi)容

北京市東城區(qū)20xx屆高三語文5月綜合練習(xí)試題二(參考版)

2024-12-03 04:47本頁面
  

【正文】 凡是學(xué)識不宏大博遠的人,他的器度必然浮淺;而包羅世界的胸懷度量,一定依賴有(能把)天地四 方看得清清楚楚的學(xué)識見解。的確啊,器度學(xué)識和寫作方面的學(xué)問,(如)外和內(nèi)互相需要,如果(是)器度和學(xué)識拘謹(jǐn)淺薄的人,那寫作方面的學(xué)問也就一同失去了。而且如今讀《尚書》中的 《訓(xùn) 》《誥》《謨》《典》、《詩經(jīng)》,(文詞)是多么近于雅正(內(nèi)容是多么)深廣宏大啊!千年以來,(被人們)尊崇頌贊,(雖然)不敢用文人來看待他們,然而也爭相推崇(他們)作萬世文章的開創(chuàng)者。然而等到他不得不說(的時候),一開口就都是經(jīng)世濟民(的道理),隨便說的話(都)成了計策謀略;響著玉磬般的聲音,顯耀著龍虎般的光彩;像星星太陽一樣光亮,像天地一樣(永垂)不朽。他的器度像(容納)萬斛的大船,沒有什么不能裝載的;他的學(xué)識像登上泰山頂而瞭望遠方,(所見)近在咫尺(其實是)千里(之遙)。因此君子,口頭不談?wù)搶懽鳎ǚ矫妫┑膶W(xué)問,而先樹立他的根基。下到盧照鄰、駱賓王、王勃、楊炯,也都是因為(剛愎自用)不能適應(yīng)世俗而招惹災(zāi)禍,這難道是他們的才華不足嗎?(這)是(因為)根基沒立起來。因此司馬相如在《上林賦》中鋪陳詞藻,然而聽到(他)騙取錢財?shù)男袕降娜耍ㄒ獮樗┬呃⒘?。某個文詞偶然(和古人的)相合,就志氣高揚自以為了不起;零散文字(與古人的)意思相通,就傲視千古。為什么呢?有(事物的)根本(屬性)存在其中,它的作用自然不能被隱藏了。今日花朵繁茂,人們看見樹木的華美,而種樹的人本來不曾先澆溉樹的枝葉,而先澆溉樹的根,為什么呢?(因為)培植的(首要)在于根本啊。只有杜絕機巧保住純真,安定在深沉的寂寞之中,即使自己掩藏自己的才能,終究不能不顯露(出來)。 26.( 10分)(略) 27.( 50分)(略) 參考譯文: 士人(要)力戒有意炫耀自己的才能,(因為)有發(fā)揮才能的根本存在啊。整段文字強烈表達了瑞宣對北平的無比熱愛和對侵略者的無比痛恨,也傳達出作者對北平、對中國的無限深情。 25.( 5分)答案示例: 用排比的手法列舉了北平城有代表性的自然與人文景觀,概括了北平人為人處世的方式與生活特點,強調(diào)北平城 歷史悠久底蘊深厚,北平人淳樸溫和,美好文明,指出北平是中國的象征,中國和中國人熱愛和平。前者表現(xiàn)出瑞宣絕不作亡國奴的愛國情懷,堅定,不容置疑;后者則表現(xiàn)出瑞宣要承擔(dān)全家的生計而無法出城抗敵、為國盡忠的無奈、痛苦與憂憤。 (形象特點或思想情感 2分,結(jié)合用典手法分析詩句 4分) 四、本大題共 7小題,共 24分。下片回憶自己未能出擊強敵,像古代英雄那樣登燕然山勒石紀(jì)功,只能草草歸故里的經(jīng) 歷,如今華發(fā)蒼顏,不能再展抱負,只好以酒澆愁。全詞塑造了一位為國憂心、老驥伏櫪的愛國詩人形象。 16.( 3分) D 17.( 9分) ① ( 3分) C ② ( 6分)言笑晏晏 言既遂矣 紅酥手 黃縢酒 滿城春色宮墻柳 淚痕紅浥鮫綃透 18.( 6分)答案示例: 辛棄疾《永遇樂 ?京口北固亭懷古》上片寫詞人贊 頌在京口建立霸業(yè)的孫權(quán)和率軍北伐、氣吞胡虜?shù)膭⒃#硎疽袼麄円粯咏鸶觇F馬為國立功。( 3分) ② 談對以上說法的認識,言之成理即可??鬃邮菑摹暗隆迸c“文”的關(guān)系角度談學(xué)文,認為學(xué)文的基礎(chǔ)是做人。 9.( 2分) A 10.( 2分) A 11.( 3分) C 12.( 2分) D 13.( 4分)開闊自己來獲取知識,修養(yǎng)自己來達到?jīng)]有欲望的境界,(這)大概(就)差不多了! 14.( 5分)所培在本也 /良玉韞于石 /不待剖而山自潤 /明珠含于淵 /不待摘而川自媚 /莫邪藏于匣 /不待操而精光自爍 /人不可正睨者 /何也 /有本在焉 /其用自不可秘也。( 2分) 8.( 5分)結(jié)合文本,言之成理即可。( 1分) ② 增強核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。 1.( 3分) C 2.( 3分)要點: 中華民族在漫長的歲月中形 成的核心價值系統(tǒng)有著強大的凝聚力和向心力,能幫助我們面向未來創(chuàng)建新文化。將題目抄寫在答題卡上。 以上內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的思考?喚起了你怎樣的記憶?自擬題目,寫一篇文章。 2021年 3月,首都博物館舉辦“ 南昌漢代?;韬顕脊懦晒?”、“ 紀(jì)念殷墟婦好墓發(fā)掘四十周年特 展 ”,引來熱切關(guān)注?!? 據(jù)統(tǒng)計,俄羅斯每年去博物館參觀的人數(shù)是 7500 萬,超過了全國人口的一半;美國每年每人進博物館的次數(shù)是 8次,而中國人大約 3年進一次博物館。 要求:任選一種人工智能產(chǎn)品(如機器人、語言識別系統(tǒng)、圖像識別系統(tǒng)、自動駕駛系統(tǒng)??),將題目抄寫在答題卡上。面對人工智能的發(fā)展, AlphaGo的開發(fā)者西爾韋希望大家不要只看對弈的勝負,而更應(yīng)該關(guān)注 AlphaGo可能給人類帶來的變化; IBM中國研究院研究總監(jiān)蘇中則認為人工智能會是人類一個強大的“秘書”;也有人擔(dān)心人工智能會威脅到人類的生存,人類應(yīng)盡早規(guī)避潛在的風(fēng)險。不少于 700字。寫一段抒情文字,表達你對“五月”的感情。要求:內(nèi)容具體,條理清楚。葛朗臺》,一些同學(xué)不知如何閱讀 這些長篇名著。要求:觀點鮮明,語言有號召力。 ① 近年來, 一些草率粗鄙、惡意中傷、肆意泄 憤的網(wǎng)絡(luò)低俗語言對青少年的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了惡劣的影響。 26. 微寫作( 10分) 從下面三個題目中 任選一題,按要求作答。( 5分) ,表達的情感是否相同?為什么?( 3分) ① 可是,不走便須在敵人腳底下作亡國奴,他不能受 ! ② 你??我永遠走不了! ,作用是什么?( 3分) 的角度賞析文中畫波浪線語句的表達效果。 ,是典型的“刀子嘴,豆腐心”。 ,瑞宣口里阻攔,心里卻是非常支持的。 . . . . :不振作的樣子,“采”也可以寫作“彩”。 嚇 . :“恫嚇”的“嚇”與“嚇?!钡摹皣槨弊x音相同。白巡長 無精打采 . . . . 地向葫蘆腰里走去。日本人恨念書的人 !家里要是存著三民主義或是洋文書,就更了不得 !我想這條胡同里也就是他們兩家有書,你去一趟吧 !我不好去 —— ”巡長看了看自己的制服。但是,他還穿著那身制服,還是巡長!他不大明白自己是干什么的 ! “你看怎樣呀 ?巡長 !”李四爺問,“他們能不能亂殺人呢 ?” “我簡直不敢說什么,四大爺!”白巡長的語聲很低。他愛北平,更自傲能作北平城內(nèi)的警官。
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