【正文】 例如中國文化的儒家文化、中華文化的漢字都可以作文寫作的對象。也唯有此，我國才能真正自立于世界民族之林， 我，為中國輝煌而驕傲！ 【解析】試題分析：本題考查的是一篇材料作文，材料立足當下的中西方文化融合問題，考生要注意把握住材料中心理 解材料內容，考生要注意抓住習近平總書記的話 “ 中歐要共同努力，促逬人類各種文明之花竟相綻放 ” ，從中歐文化的融合角度立意寫作，另外考生要注意把握住中國文化的根基和精神寫作。以傳統(tǒng)文化符號登榜，我為中國而驕傲！ 成績驕人，但我們仍得反思！為何美國以區(qū)區(qū)百年文化，登頂文化大國榜首？是創(chuàng)新，是因為缺乏創(chuàng)新意識而落后他國一步。 而我國以傳統(tǒng)為文化符號登榜，當之無愧，令人驕傲自豪！ 我為中國能有如此文化符號而驕傲，因為這背后代表著是現代中國對文化傳承的不懈努力！世界局勢瞬息萬變，歷史潮流 輪番更替，多少曾令人嘆賞的文化符號消失在歷史的海洋中。 我為中國能有如此文化符號而驕傲，因為這背后，代表的是悠悠古國深厚的歷史文化底蘊！漢語，世界上僅存的延續(xù)至今的古語言文字，長城，兩千年前的偉績依然屹立不倒，唐帝國，大唐盛世也依舊令人稱道幻想。 【答案】 我為傳統(tǒng)文化符號而驕傲 近日，外媒評選出最具影響力的文化國家，中國榮列榜中，與美國分居前兩位，與美國相比，我國文化代表符號更為傳統(tǒng)和更具歷史文化內涵。 要形成清晰的關于當代中國的國家文化形象，根基、靈魂、持守、創(chuàng)新、氣度五個維度需要關注。 中華文明綿延數千年，中國文化始終能帶給世界不同的驚喜。 美國《新聞周刊》評 選出了進入 21世紀以來世界最具影響力的 12大文化國家，中國文化居世界第二位。 【解析】試題分析：本題考查的是一道推斷題，考生要注意句子間的邏輯關系推斷是否合理，例如本題中的邏輯關系 “ 監(jiān)管統(tǒng)一要求未必能使質量問題得到解決 ”“ 加強管理未必能解決食品安全問題 ” 。 ① 種類繁多的月餅不一定會帶來食品安全隱患。很多城市對月餅市場的監(jiān)管要求不夠統(tǒng)一，因此月餅的用料、口感、色澤、存放時間等質量問題就無法得到保證。 “ 海上生明月，天涯共此時 ” ，中秋是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。能力層級為表達運用 E。第三句是對下文舉例的概 括，也是對后文的歸納，說明蛇的民間神話是如何產生的。第一句需要讀完全段內容，在理解的基礎上才能完成。 由以上遠古人對于蛇的畏懼和崇敬的心理，以及對蛇的認識和理解而 產生的崇蛇風習，③ ____；盤古是開天辟地的大神，《廣博物志》載： “ 盤古之君，龍首蛇身 ” ；屈原在《天問》中提到赫赫有名的女媧，王逸在《天問集注》說： “ 女媧人頭蛇身，一日七十化。 ② ____，對于深受鼠害而又無計可施的人類來說，蛇無疑幫了大忙。 蛇與水關系密切。有圣人作，構木為巢以避群害，而民悅之，使王天下，號曰有巢氏。 20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15個字。 D. 你送來的作品，我已認真看了，有幾處不妥當的地方，我斗膽加以斧正，現在讀來好多了。 B. 犬子能在高考中金榜題名，考入理想大學，你們全家人都應該感激老師多年來的悉心指導。應為 “ 這類形象會引起人們深深的思索 ” 。應為 “ 因加大了懲處力度，此法被冠以 ‘ 史上最嚴 ’ 的稱號 ” 。應為 “ 國家大劇院宣布，從現在起到年底將承辦 31場精心策劃的演出 ” 。 D. 根據國寶統(tǒng)計局發(fā)布的數據， 4月份我國居民消費價格指數出現自去年 12月以來的最大的漲幅，但仍低于相關機構的預測。 B. 為進一步保障百姓餐桌的安全，國家對施行已超過 5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以 “ 史上最嚴 ” 的稱號。 ⑥ 正確，一點微小的成績，符合語境。 ⑤ 正確，紛：眾多；沓：多。受到別人的觸犯或無禮也不計較。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。 ② 正確，表示對人的賞識或者喜愛。 ① 錯誤，古人對自己的上書、建議表示自謙 ,稱 “ 芹獻 ” 或 “ 獻芹 ” 。 ⑥ 庸俗的事務主義者尊重經驗而看輕理論，因而不能通觀客觀過程，缺乏明確的方針，沒有遠大的前途，沾沾自喜于 一得之功 ． ． ． ． 和一孔之見。 ④ 教育部明確提出，對多次實施欺凌和暴力以及 犯而不校 ． ． ． ． 的學生，應登記在案并將其表現記入學生綜合素質評價，必要時轉入專門學校就讀。 ② 這幾年的諾貝爾文學獎評委似乎放棄了純粹的詩學考量，開始把目光從修辭轉向情懷，對作家中的 “ 少數 ” 乃至 “ 例外 ” 青眼有加 ． ． ． ． 。 點睛：名句 名篇默寫是高考的必考題型，考生要注意平時多積累名句名篇，要落實到寫上，書寫時要注意字形相近的字和字形復雜字的書寫，特別要注意同音異形字的書寫不要錯誤。 ” （ 2）陸游《游山西村》中名句 “___ ， ___” ，既是描寫實景實感，也可形容由困窘步入佳境的一種境界。 （ 1）《荀子 陶淵明《歸去來兮辭》中的 “ 樂琴書以消憂 ” 是說彈琴讀書能獲得快樂而消除憂愁，通過 “ 琴 ”“ 書 ” 等意象抒發(fā)了擺脫憂愁纏繞的官場生活，回歸田園的快樂之情。 D“ 輔政盡忠 ” 無中生有，此時梁已 被滅；這里表達的是時光流逝而詩人卻年年如故的悲哀之情。 【解析】 14. 試題分析： C雖言句運用莊周夢蝶的典故； “ 雖言 ” 、 “ 定自 ” 兩個虛詞卻是重點，雖然夢為蝴蝶、忘懷自身，就可以擺脫時刻相隨的愁思；無奈自己絕對不是那個可以齊物我、一死生、在輕飄飄的達觀世界中自適其志的莊周。通過“ 琴 ”“ 書 ” 等意向抒發(fā)了無法解脫的深廣復雜的愁思、憂思之情。 【答案】 14. CD 15. ① 本詩中的 “ 琴聲遍屋里．書卷滿床頭 ” 是說中夜生起愁思．于是彈琴讀書。 E. “ 露泣 ” 兩句由 “ 新秋 ” 而來，烘托出詩人凄涼哀傷、虛無煩亂的內心狀態(tài)，用詞精切，對仗工巧。 C. “ 雖言 ” 兩句運用莊周夢蝶的典故，自己如同達觀自適的莊周一樣，夢為蝴蝶、忘懷自身，擺脫 了時刻相隨的愁思。 14. 下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是 A. 詩作前半篇寫中夜操琴、書卷滿床的情景， “ 殘月 ” 四句寫白露明月、螢火飄流的秋色，構成凄清孤寂的意境。樂天乃知命，何時能不憂。殘月如初月，新秋似舊秋。琴聲遍屋里，書卷滿床頭。 古代詩歌閱讀 閱讀下面這首詩，完成下列小題。疾病惡化時，他還草創(chuàng)《上時務十二事》。到任上后，政治業(yè)績顯著。江西饒州地面，安撫百姓沒有誰比得過愛卿。 洪武元年四月，江西行省參政職位空缺 ，太祖將此授命給陶安，告訴他說： “ 我渡過長江，你第一個到軍營，并陳述王道?；实郾P問說： “ 陶安怎么有這樣的事？況且你是從哪里知道的？ ” 那個御史回答說： “ 我也是道聽途說。 ” 當時人們都認為這是非常榮耀的。邪說不除去，正道就不能興起，天下還怎么治理？ ” 陶安叩頭說： “ 陛下所說的，可以說是深深地探求到了治國的根本了。陶安說： “ 正道不明，是因為有邪說為害。你說的很恰當。驕縱，好的話就聽不進去，有了過失也聽不到；奢侈，正確的思想道德就不能樹立，行為也會無 所顧忌。陶安說，喪亂的根源，由 于驕縱奢侈。 洪武元年，剛剛設置翰林院，太祖任命陶安掌管起草詔命，兼修撰國史。各位將領想全部殺掉投降叛軍的人，陶安不同意。陳友定帶兵進攻饒州，陶安接見饒州官員和百姓，把太祖的（官民）可以順從叛軍的命令告訴他們，但都要圍住城池牢牢守衛(wèi)。陶安寬緩租賦，減少徭役，百姓因而安居樂業(yè)。 ” 太祖贊許他能謙讓。 陶安跟太祖攻克集慶后，又 提升為郎中。 ” 太祖問： “ 我想攻取金陵，怎么樣？ ” 陶安說： “ 金陵，是古代帝王的都城。您這次渡江作戰(zhàn)，軍威神武而又不害百姓，使人們心悅誠服。太祖接見他，并跟他談論。幼年時就很聰敏，廣泛閱讀經史，在《周易》方面特別有造詣，避亂而隱居在家。還要注意翻譯完之后一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。 【名師點睛】文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯 的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。 【考點定位】理解并翻譯文中的句子。如此題選項 C“ 擅長政治投機 ”“ 奉承太祖 ” 表述錯誤，應該是他富有政治遠見。 【名師點睛】歸納內容要點，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項的設置多以人物、事件、時間 、地點的錯位為重點，有時會在一些詞語的翻譯上命題，因對詞語翻譯錯誤而出現誤判，有時還涉及到文章寫作手法的分析。 【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。這類題目一般錯誤都比較明顯，如此題 “ 吊伐 ” 是 “ 吊民伐罪 ” 的省略，在古代國家軍隊收復失地時，憑吊死去之人討伐有罪之人。能力層級為識記 A。 11. 試題分析： “ 吊伐 ” 是 “