20xx幼兒園中班教案小馬運(yùn)糧含反思(參考版)
2024-09-30 18:15本頁面
【正文】 小百科：糧是可吃的谷類、豆類等。怎么樣在難的音樂和幼稚的孩子之間架起一座橋梁，怎么樣將音樂和孩子溝通起來呢我認(rèn)為，只有游戲才能做到這一點(diǎn)。 小馬終于把糧食送到了村子里，這個(gè)游戲好玩嗎跟老師一起到大操場(chǎng)，到更大的河里去游泳好嗎 活動(dòng)反思 音樂是用聲音來反映自然現(xiàn)象、社會(huì)生活和人的思想感情的一門藝術(shù)，是根據(jù)聲音的上下、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、音色等特征，構(gòu)成節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律、音區(qū)、音色、調(diào)式、和聲、織體、曲式等音樂的根本表情手段和組織形式來表現(xiàn)人的內(nèi)心情感、反映社會(huì)生活的。那我們就從這里出發(fā),然后經(jīng)過小河，最后到達(dá)村子〔教師演示游戲路徑〕 游戲進(jìn)行23遍。這次欣賞的時(shí)候，余老師請(qǐng)小朋友們仔細(xì)地想一想，小馬在運(yùn)糧的時(shí)候它還會(huì)做些什么動(dòng)作 (1)剛剛老師看見了小朋友們?cè)谧鲂●R馱糧食的時(shí)候，他把糧食放在肩上，還有沒有不同想法的小朋友，你想把糧食放在哪里呢(背、頭) (2)師：
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