【摘要】1 交流平臺(tái) 教學(xué)交流平臺(tái)的目的是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。交 流的時(shí)候,除了聯(lián)系課文,聯(lián)系自己的習(xí)作,也可以聯(lián)系讀過(guò)的其 他詩(shī)文,這樣話題會(huì)更展開(kāi)一點(diǎn)。交流時(shí),可以一邊談表達(dá)方法,...
2024-08-15 16:26
【摘要】 交流平臺(tái) 教學(xué)交流平臺(tái)的目的是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。交流的時(shí)候,除了聯(lián)系課文,聯(lián)系自己的習(xí)作,也可以聯(lián)系讀過(guò)的其他詩(shī)文,這樣話題會(huì)更展開(kāi)一點(diǎn)。交流時(shí),可以一邊談表達(dá)方...
2024-09-30 17:23
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教9冊(cè)《回顧·拓展二》教材簡(jiǎn)析 交流平臺(tái) 教學(xué)交流平臺(tái)的目的是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)抒發(fā)感情的表達(dá)方法。交流的時(shí)候,除了聯(lián)絡(luò)課文,聯(lián)絡(luò)本人的習(xí)作,也能夠聯(lián)絡(luò)讀過(guò)的其他詩(shī)文,如此話題...
2025-01-25 04:47
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教9冊(cè)《回顧·拓展一》教材簡(jiǎn)析 交流平臺(tái) 結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,就課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)與活動(dòng)進(jìn)展交流,讓學(xué)生在交流中進(jìn)展思維的碰撞,遭到方法的啟示。在交流和比照中,初步學(xué)...
2025-01-25 05:52
【摘要】1 本次口語(yǔ)交際和習(xí)作的內(nèi)容,與本組課文的 學(xué)習(xí)主題緊密相關(guān),意在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀生活之書(shū),從中有 所發(fā)現(xiàn),得到啟發(fā),并能自覺(jué)地聯(lián)系生活實(shí)際,用自己的行動(dòng)為生 活之書(shū)增添更新、更美的篇...
2024-08-15 16:14
【摘要】教案人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析 一、五年級(jí)下冊(cè)教材分析 (一)本冊(cè)教材的內(nèi)容 專題組織單元:八組 兩次綜合性學(xué)習(xí):“語(yǔ)言的藝術(shù)”“走進(jìn)信息世界”。 全冊(cè)共有課文28篇,精讀和略讀各14篇。...
2025-01-25 04:36
【摘要】抒情方式?一、直接抒情把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來(lái)。?二、間接抒情通過(guò)敘述、議論、描寫(xiě)等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情1、寫(xiě)景抒情:指通過(guò)對(duì)景色地描寫(xiě),來(lái)抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過(guò)對(duì)物品地描寫(xiě),來(lái)
2024-11-16 01:10
【摘要】《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)之一【教學(xué)目標(biāo)】1.對(duì)本單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧與整理,并能就自己喜歡的段落入情入境地朗讀體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2.通過(guò)誦讀,積累名言警句,初步了解名言警句的意思。3.激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣,積極開(kāi)展課外閱讀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):能入情入境地朗讀體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。難點(diǎn):引
2024-12-15 14:39
2024-09-23 05:17
【摘要】高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張祖勤教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力,結(jié)合生活小事所受到的啟發(fā),交流對(duì)自己有影響的座右銘。2.寫(xiě)下漫畫(huà)上的內(nèi)容,透過(guò)漫畫(huà)想想帶來(lái)的啟示,揭示漫畫(huà)的含義。繼續(xù)練習(xí)修改習(xí)作文。3.能通過(guò)學(xué)習(xí)課文,結(jié)合生活中發(fā)生的事,理解作者感受,,通過(guò)生活小事獲得啟發(fā),交流觀察感受,讓學(xué)會(huì)思考人生。4.積累關(guān)于意志
2024-12-12 01:43
【摘要】回顧拓展二,說(shuō)說(shuō)課文中的哪些事讓你感到特別親切,給你留下了深刻的印象?,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。,不過(guò)是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)
2024-11-23 18:33
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ◆回顧本組課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)文、佳 句、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情. ...
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——回顧·拓展五 教學(xué)目標(biāo) 1.交流閱讀名著的收獲。 2.積累有關(guān)四大名著的歇后語(yǔ)。 3.了解《西游記》 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、交流平臺(tái) (一)交...
2024-08-15 18:15
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——回顧·拓展五 教學(xué)目標(biāo) 1.交流閱讀名著的收獲。 2.積累有關(guān)四大名著的歇后語(yǔ)。 3.了解《西游記》 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:...
2024-11-16 23:43
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧·拓展二 學(xué)習(xí)目的 ◆回憶本組課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)課文作者是怎么樣用詳細(xì)的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)文、佳句、...
2025-01-25 05:54