【摘要】1 本次口語(yǔ)交際和習(xí)作的內(nèi)容,與本組課文的 學(xué)習(xí)主題緊密相關(guān),意在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀生活之書,從中有 所發(fā)現(xiàn),得到啟發(fā),并能自覺(jué)地聯(lián)系生活實(shí)際,用自己的行動(dòng)為生 活之書增添更新、更美的篇...
2025-08-07 16:14
2024-09-23 05:17
【摘要】第一篇:語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際習(xí)作四》教案 口語(yǔ)交際?習(xí)作四 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)交流學(xué)生看到的聽(tīng)到的或者經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)的事,訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力。 2.在口語(yǔ)交際中感受人與人...
2024-10-01 08:42
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作四教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作四 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,課前準(zhǔn)備 口語(yǔ)交際引入...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作四 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)行表...
2024-10-17 13:17
【摘要】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái),注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。想一想、說(shuō)一說(shuō):本次“習(xí)作”的主題是什么??當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味,還
2024-12-02 23:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)行表達(dá)練習(xí).教學(xué)過(guò)程課前準(zhǔn)備..第一課時(shí)口語(yǔ)交際引入新課,明確要求◆同學(xué)們,在我們的生活中常常會(huì)有一些小事、一句
2024-11-22 18:15
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際與習(xí)作四教案 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際與習(xí)作四教案 教材分析 由于本組課文講述的是感人肺腑、可歌可泣的故事,因此本次口語(yǔ)交際和作文的訓(xùn)練,一是繼續(xù)讓學(xué)生從看到的、聽(tīng)到...
【摘要】教案人教版五年級(jí)口語(yǔ)交際習(xí)作四語(yǔ)文 學(xué)習(xí)目的 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)展表達(dá)練習(xí)、 教學(xué)過(guò)程 課前預(yù)備...
2025-01-25 05:53
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作四教案 人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 口語(yǔ)交際習(xí)作四 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、進(jìn)行口語(yǔ)交際,引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度進(jìn)行交流,從中得到啟發(fā)。 2、...
2024-10-08 21:15
【摘要】第一篇:口語(yǔ)交際·習(xí)作五(人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案) 口語(yǔ)交際·習(xí)作五(人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案)教學(xué)目標(biāo) 1.演一演課本劇,學(xué)習(xí)課文生動(dòng)的情節(jié),鮮明的人物性格。 2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解名...
2024-11-09 02:10
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活 中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)行表 達(dá)練習(xí). 教學(xué)過(guò)程 課前準(zhǔn)備 . . 第一...
2025-08-07 16:13
【摘要】感動(dòng)是人間最美好的情感,我們的心湖會(huì)不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下,草地上的老班長(zhǎng)為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深,在生死關(guān)頭,無(wú)私無(wú)畏、舍生忘死的老支書形象讓人久久揮之不去,而6歲的小瑞恩為夢(mèng)想不懈努力的決心讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。我們的身邊,時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事,它讓我們感到人世間
2024-11-23 18:33
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)(教案) ★★★人教版語(yǔ)文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)★★★ 《口語(yǔ)交際 習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本次“口語(yǔ)交際”和...
2024-10-17 13:04
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作四語(yǔ)文 學(xué)習(xí)目的 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)展表達(dá)練習(xí)。 教學(xué)過(guò)程 課前...
2025-01-25 04:40