【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之二 教學要點： 1、朗誦詩歌，理解詩人在詩中表達的情感，聯(lián)系實際生活，說 說自己的經歷。 2、慢慢地、靜靜地讀，體會這首詩描寫的...
2024-08-15 00:54
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之二 教學要點： 1、朗誦詩歌，理解詩人在詩中表達的情感，聯(lián)系實際生活，說說自己的經歷。 2、慢慢地、靜靜地讀，體會這首...
2024-09-30 17:13
【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之四 教學要求： 1、有感情地朗誦詩歌，領悟詩歌意境。 2、讀懂詩歌內容，理解詩人情感。 3、聯(lián)系生活實際，回憶自己的生活經歷，激...
2024-08-15 00:24
【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之六 一、學情分析 學生對于詩歌這種體裁的課文容易接受。讀通順，掌握生字詞 速度較快。但是深入理解詩歌的思想內涵則需要教師的逐步引導...
2024-08-14 21:35
【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之三 [教材分析] 這首詩歌共三節(jié)，作者描述了寧靜的早晨，雪花飄飛，因而想 起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情。 [教學要...
2024-08-14 21:34
【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之一 教材分析： 這首詩歌共三節(jié)，描述了寧靜的早晨，雪花飄飛，想起了夏天 樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情和期盼之心。 教學目標...
2024-08-15 00:51
【摘要】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之五 一、教學目標 基礎性目標： 了解詩歌敘述的是在一個下雪的早晨，詩人想起夏日樹林里一 個天真爛漫的小孩盡情玩耍的情景；體會詩人...
2024-08-15 00:25
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之四 教學要求： 1、有感情地朗誦詩歌，領悟詩歌意境。 2、讀懂詩歌內容，理解詩人情感。 3、聯(lián)系生活實際，回憶自...
2024-10-01 09:30
【摘要】下雪的早晨一個小孩，赤著腳，從晨光里走來，他的臉像一朵鮮花，他的嘴發(fā)出低低的聲音，他的小手拿著一根竹竿。他仰起小小的頭，那雙發(fā)亮的眼睛，透過濃密的樹葉，在尋找知了的聲音……他的另一只小手，提了一串綠色的東西——一根很長的狗尾草，結了螞蚱、金甲蟲和蜻蜓。
2024-12-15 07:20
【摘要】1 北師大版四年級上冊《下雪的早晨》語文教 案 北師大版四年級上冊《下雪的早晨》語文教案 一、創(chuàng)設情境，談話導入 ，你們喜歡下雪嗎？下雪時，你會看到什么？你 會想到什么？ ...
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之一 教材分析： 這首詩歌共三節(jié)，描述了寧靜的早晨，雪花飄飛，想起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情和期盼之心。 ...
2024-09-30 16:50
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之六 一、學情分析 學生對于詩歌這種體裁的課文容易接受。讀通順，掌握生字詞速度較快。但是深入理解詩歌的思想內涵那么需要教師的逐...
2024-09-30 17:37
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之五 一、教學目標 根底性目標： 了解詩歌表達的是在一個下雪的早晨，詩人想起夏日樹林里一個天真爛漫的小孩盡情玩耍的情景；...
2024-10-01 09:33
【摘要】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之三 [教材分析] 這首詩歌共三節(jié)，作者描述了寧靜的早晨，雪花飄飛，因而想起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情。 ...
2024-09-30 17:02
【摘要】 北師大版四年級上冊?下雪的早晨?語文教案 北師大版四年級上冊?下雪的早晨?語文教案 一、創(chuàng)設情境，談話導入 ，你們喜歡下雪嗎？下雪時，你會看到什么？你會想到...
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