20xx滬教版數(shù)學(xué)二上5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3課件1(參考版)

【摘要】一共有幾個(gè)蘋果？5個(gè)3加上3個(gè)3就是8個(gè)3，8個(gè)3就是24！5×3+3×3＝8×3＝24三年級(jí)二年級(jí)（1）班（2）班（3）班（4）班A班B班C班（）班（）班（）班（）班和4個(gè)

2024-12-03 01:54

滬教版數(shù)學(xué)二上5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3課件(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)乘法的分配律有初步的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用這一定律進(jìn)行計(jì)算。5個(gè)3是15，3個(gè)3是9，15+9=24，一共有24個(gè)蘋果。5個(gè)3加上3個(gè)3就是8個(gè)3，8個(gè)3就是24?。ǎ﹤€(gè)4加上（）個(gè)4等于（）個(gè)4（

2024-12-04 03:01

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3ppt課件1(參考版)

【摘要】、算一算△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△（1）5個(gè)42個(gè)4每份數(shù)都是4，每份數(shù)相同，份數(shù)可以相加。5個(gè)

2024-11-21 01:58

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)乘法的分配律有初步的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用這一定律進(jìn)行計(jì)算。5個(gè)3是15，3個(gè)3是9，15+9=24，一共有24個(gè)蘋果。5個(gè)3加上3個(gè)3就是8個(gè)3，8個(gè)3就是24?。ǎ﹤€(gè)4加上（）個(gè)4等于（）個(gè)4（

2024-12-17 19:39

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3(參考版)

【摘要】5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3奉浦學(xué)校朱曉君教學(xué)內(nèi)容：滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè)P77教學(xué)目標(biāo)：1、通過形象的感知，讓學(xué)生對(duì)乘法的分配律有初步的認(rèn)識(shí)。2、能運(yùn)用這一定律進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步感知乘法分配率。教學(xué)難點(diǎn)：利用乘法分配率進(jìn)行乘法的計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、學(xué)習(xí)單教學(xué)過程

2024-12-12 19:30

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、在情景中提出問題，解決問題；2、通過獨(dú)立思考、合作交流等方式，培養(yǎng)探究能力、合作能力；3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在交流評(píng)價(jià)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)感知5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2024-12-12 15:35

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3(參考版)

【摘要】青蘋果比紅蘋果多幾個(gè)？5×3=153×3=915－9=65個(gè)3是153個(gè)3是9青蘋果比紅蘋果多6個(gè)就是2個(gè)3，2個(gè)3就是6。青蘋果比紅蘋果多幾個(gè)？5個(gè)3減去3個(gè)35×3-3×3=2×3=6123456

2024-12-16 18:23

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3ppt課件2(參考版)

【摘要】1、感知5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法。2、利用已有的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，提高思維能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在交流評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅。情景上節(jié)課，我們運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決了新問題。今天我們?cè)賮硌芯?個(gè)3減3個(gè)3等于多少呢？情景引入：探究一探究二解法一

2024-11-21 01:58

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3(參考版)

【摘要】（）個(gè)3加（）個(gè)3等于（）個(gè)35×3+3×3=8×3=24538用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題：4×7+2×7=5×4+3×4=7×3+3=2×4+4×3=3×4

2024-12-17 19:39

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3(參考版)

【摘要】教案41：5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3教學(xué)內(nèi)容：p785個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步感知乘法分配律的思想2、經(jīng)歷觀察、列表整理，進(jìn)一步感知乘法分配律。

2024-12-13 02:10

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、感知5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法；2、利用已有的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，提高思維能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在交流評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法；初步認(rèn)識(shí)和掌握它的結(jié)構(gòu)特征。3.教學(xué)用具

2024-12-12 15:35

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上分拆為乘與加課件1(參考版)

【摘要】的乘加。。，提高解決問題的能力。15=10+515=9+6……一個(gè)數(shù)可以表示成多種算式。請(qǐng)你也來試一試。探究一探究二探究三探究一探究一探究二小亞有11顆草莓，請(qǐng)你幫她分一分，說說每堆分幾個(gè)？還多幾個(gè)？每堆1個(gè)，有11堆

2024-12-03 01:54

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上2、3、4的乘法口訣課件1(參考版)

【摘要】4的乘法口訣教學(xué)1、背誦2、3的乘法口訣2、回顧整理2、3的乘法口訣意義1個(gè)2一二得二2個(gè)2二二得四1個(gè)3一三得三1X2=22X1=2是2得四2X2=41X3=33X1=3得三2個(gè)3二三得六2X3=63X2=6得六3個(gè)3三三得九

2024-12-03 09:33

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上8的乘法口訣課件3(參考版)

【摘要】1新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上21×9＝92×9＝183×9＝？4×9＝？5×9＝？6×9＝？7×9＝？8×9＝？9×9＝？一個(gè)九二個(gè)九三個(gè)九四個(gè)九五個(gè)九六個(gè)九七個(gè)九

2024-12-03 09:32

20xx青島版數(shù)學(xué)二上乘加乘減課件3(參考版)

【摘要】1．復(fù)習(xí)二二（）一四（）三四（）三三（）一一（）一三（）二三（）二四（）四四（）一二（）2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

2024-12-03 01:23

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3課件1-文庫吧

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20xx滬教版數(shù)學(xué)二上5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3課件1(已修改)

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3課件1(編輯修改稿)

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