【摘要】的乘加。。,提高解決問(wèn)題的能力。15=10+515=9+6……一個(gè)數(shù)可以表示成多種算式。請(qǐng)你也來(lái)試一試。探究一探究二探究三探究一探究一探究二小亞有11顆草莓,請(qǐng)你幫她分一分,說(shuō)說(shuō)每堆分幾個(gè)?還多幾個(gè)?每堆1個(gè),有11堆
2024-12-03 01:54
【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=87142825
2024-12-03 07:18
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘加乘減練習(xí)乘法口訣一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五?口算?3×4=4×4=12+2=?3+4=4+4=16-2=?在○里填上“>”、“<”或“=”。?3×3○18-102×
2024-12-03 03:56
【摘要】1.復(fù)習(xí)二二()一四()三四()三三()一一()一三()二三()二四()四四()一二()2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12+2=?3+4=4+4=16-2=?在○里填上“>”、“<”或“=”
2024-12-09 01:54
【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=8714282538172
2024-12-15 05:17
【摘要】2021蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(31~32)44413×4+1=12你知道要先算什么嗎?134×4–3=13163×4+1=13你還能用乘減的方法來(lái)計(jì)算嗎?5×5–3=2222255552339
2024-12-03 00:24
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活運(yùn)用于生活,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。你會(huì)做嗎?幾個(gè)幾4+4+4=12()個(gè)()=()()個(gè)()=()()個(gè)()=()3
【摘要】1、讀算式,說(shuō)口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報(bào)答案。3×10=5×5=7
【摘要】1、口算(先說(shuō)口訣再說(shuō)得數(shù))3×5=4×3=×2××2=×××4=5××2、看口訣,說(shuō)算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五二十五五二十五你能提出什么問(wèn)題?一共有多少個(gè)玉米?一共有多少個(gè)玉米?數(shù)學(xué)信息:一棵玉米桿上長(zhǎng)
2024-12-03 01:23
【摘要】幾個(gè)91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2024-11-15 09:09
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息,你會(huì)嗎?AB已經(jīng)開(kāi)的花+還沒(méi)有開(kāi)的花=花園一共有的花已經(jīng)開(kāi)了27朵還有15朵沒(méi)開(kāi)花園里一共有?朵花27+15=42(朵)答:花園里一共有42朵花。(朵)花園里
2024-11-15 12:22
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計(jì)算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系。105從圖中你得到了什么信息?105大象的頭數(shù)是長(zhǎng)頸鹿的2倍。請(qǐng)你擺擺小圓片來(lái)證明一下你的結(jié)論吧!大象的頭數(shù)是長(zhǎng)頸鹿的幾倍?10÷5=
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)觀察生活,關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象,感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息,并且能夠從生動(dòng)具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。?2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算,并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
【摘要】,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)物體的輕重。。比較物體的輕重。哪個(gè)玩具比較重?哪個(gè)玩具比較輕?探究一探究二探究三探究四探究五探究一你知道這個(gè)蘋(píng)果與這個(gè)氣球比哪個(gè)重呢?為什么?我們可以直接憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷。蘋(píng)果重,氣球輕。探究一探究二探究三探究四
2024-12-02 01:42