【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊重1千克。餅干110克5千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克表示物品有多重,可以用克或千克作單位。稱一般物品有多重,常用千克作單位.(kg)。稱比較輕的物品,常用克做單位。(g)左邊放物體,右邊放砝碼。我們常用天平
2024-12-03 00:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo),感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量,要用克作單位。,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克與克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算,會進(jìn)行估算,逐步提高估測能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會與他人合作交流,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。在()里填寫合適的數(shù)字。一個(gè)西瓜重()千克
2024-12-03 00:25
【摘要】你能指出數(shù)學(xué)書封面的邊線嗎?練習(xí)本的邊現(xiàn)呢?課桌的邊線呢?請指一指,摸一摸。在描邊線的時(shí)候,我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí),要注意:從哪一點(diǎn)開始描,描到哪一點(diǎn)結(jié)束。要描這個(gè)圖形的整整一周。自主學(xué)習(xí):看課本39頁的例題,思考邊線與周長有什么關(guān)系。規(guī)則:圍著游泳池一周游一圈,
2024-12-03 00:28
【摘要】認(rèn)識克稱比較輕的物品,常用克*作單位我們常用天平稱比較輕的物品。用天平稱物品時(shí),需要用砝碼。下面就是我們常用的砝碼。左邊放物體,右邊放砝碼。天平10克黃豆只有幾十粒,所以一克黃豆很輕。大約重一克比1克輕比1克重*克可以用符號“g”表示150g1250g
2024-12-03 13:04
【摘要】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂,感覺怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重()克。1千克=1000克1000克用字母
2024-11-15 04:46
【摘要】巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心小學(xué)劉萍2021年11月20日蘇教版三年級上冊周長是多少圍成的圖形的周長是多少?怎樣量最方便?圍一圍用一根線圍成你喜歡的圖形。擺一擺從下面選幾根小棒,擺成正
【摘要】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊克的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1克的實(shí)際重量,建立1克的實(shí)際概念。知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。,了解用天平稱比較輕的物品的方法,在觀察、操作活動中,培養(yǎng)初步的估計(jì)能力。,感受數(shù)學(xué)就在身邊。1克究竟有多重?克、千克、噸之間有什么關(guān)系?
2024-12-03 01:24
【摘要】觀察物體動手搭一搭動手?jǐn)[一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。正面?zhèn)让嫔厦嫔厦鎮(zhèn)让嬲嬉箯恼婵吹降氖牵瑧?yīng)該怎樣擺?試著擺一擺。你能畫出從側(cè)面和上面看到的圖形嗎?側(cè)面上面先擺一擺,再連一連。上面?zhèn)让嬲姘?個(gè)同樣大小的正
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊重1千克。餅干110克5千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克表示物品有多重,可以用克或千克作單位。稱比較輕的物品,常用克作單位??丝梢杂米帜浮癵”表示。1克有多重呢?數(shù)一數(shù),10克黃豆大約是50粒,那
2024-12-17 16:07
【摘要】物體生物非生物動物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長、繁殖、需營養(yǎng)、呼吸、排泄、對刺激作出反應(yīng)等能否通過光合作用自身制造養(yǎng)料分類:是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。分類的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)各種生物的不同特征對生物進(jìn)行分類,例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
2024-12-15 05:20
【摘要】2—12—1活動要求:1、請同學(xué)們自學(xué)課本98頁中間的部分。2、弄清楚分?jǐn)?shù)各部分的名稱是什么。如果我們的蛋糕是這樣分的,其中的一份能用21表示嘛?為什么??活動要求:拿一張長方形紙,先折一折,把它的用陰影表示,再在小組里交流。21折一
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會觀察物體,進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點(diǎn)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。游戲:你能從這個(gè)盒子里很快地摸出一個(gè)長方形嗎?你們摸出的是這個(gè)嗎?你能用自己的話來說一說長方形和正方形各有哪些特點(diǎn)呢?長方形對邊相等,四個(gè)
【摘要】認(rèn)識水我們每天都接觸水。關(guān)于水,你有哪些認(rèn)識?還有哪些問題?觀察水的形狀把水倒進(jìn)下面的容器中,水的形狀是什么樣子的?用彩筆畫出水的形狀。水沒有固定的形狀,具有流動性,在什么容器中就呈現(xiàn)容器的形狀。哪個(gè)容器盛的水多猜一猜,那個(gè)容器里的水多?為什么?認(rèn)識量筒要準(zhǔn)確知道一杯水的體積,可以用
2024-11-21 02:07
【摘要】認(rèn)識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時(shí),要注意:從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的()。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書
【摘要】實(shí)踐活動課蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級準(zhǔn)備黑桃、紅桃、草花和方片的撲克牌各兩張,混放在一起并疊整齊。每次任意摸一張,摸40次。游戲規(guī)則:1、4人一組,分工合作,1人記錄,1人洗牌,2人輪流摸牌。每人摸20次,共摸40次。2、記錄員先用畫“正”字的方法把每次摸得的結(jié)果記錄在上表里,再在下
2024-12-04 23:51