20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的大小比較課件(參考版)

【摘要】八大行星排列順序水星金星地球火星木星土星天王星海王星水星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽(yáng)57,910,000千米(天文單位)行星直徑:4,880千米密度=克/立方厘米，是太陽(yáng)系中僅次于地球，密度第二大的天體金星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽(yáng)

2024-12-02 23:58

滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的大小比較(參考版)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合圖例以及日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)以及分子是1的異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。1424310410我們4個(gè)人每人吃

2024-11-16 18:40

滬教版數(shù)學(xué)四上比較分?jǐn)?shù)的大小課件之二(參考版)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小，同學(xué)們要掌握分子、分母都不相同的分?jǐn)?shù)比較大小的規(guī)則，能夠比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。填空8個(gè)是()。4個(gè)()是1。1====8角2分

2024-11-19 03:39

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上23分?jǐn)?shù)的大小比較(參考版)

【摘要】我們學(xué)校的操場(chǎng)、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)校總面積與。誰能說說是操場(chǎng)的占地面積大？還是教學(xué)樓的占地面積大？7352如何解決這個(gè)實(shí)際問題？溫故知新在下面的（）里填上“＜”，“＞”或“=”??7576＞說說比較分?jǐn)?shù)大小的方法？同分母分?jǐn)?shù)，分子越大分?jǐn)?shù)越

2024-12-16 16:58

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的除法(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的除法（2）課題引入：?思考：如何計(jì)算的值呢？4352?分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則：?甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個(gè)因數(shù)的積是，其中一個(gè)因數(shù)是4，求另一個(gè)因數(shù)是多少，列式是()。

2024-11-15 03:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下比較分?jǐn)?shù)的大小課件(參考版)

【摘要】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?１.能夠比較分子是１的分?jǐn)?shù)的大小，提高動(dòng)手能力和分析比較的能力。?２.經(jīng)歷分子是１的分?jǐn)?shù)大小比較的過程，體驗(yàn)比較的方法。研究問題：分子是1時(shí)，如果平均分的份數(shù)越

2024-12-02 23:32

冀教版數(shù)學(xué)五上分?jǐn)?shù)大小的比較(參考版)

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法，能夠正確的比較同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的大小。今天在起點(diǎn)開車時(shí)和老王錯(cuò)拿了包，我的包內(nèi)有身份證，下午要用的，可是我們開公交車的不能停，我４０分鐘來回一趟，老王５０分鐘來回一趟，我們什么時(shí)候才能在起點(diǎn)碰面啊？可別誤了我下午辦事。聰明的你

2024-11-15 01:56

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(參考版)

【摘要】課前訓(xùn)練：21231-32)23(;3132275)2(;1312x11??????xx）（、解方程：，求這個(gè)數(shù)。是、某數(shù)的272982例題1小麗計(jì)劃三天看完一本書,第一天看了全書的，第二天看了全書的，那么第三天小麗應(yīng)看完全

2024-11-14 23:15

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件1(參考版)

【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)我們學(xué)校的操場(chǎng)、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)?？偯娣e與。誰能說說是操場(chǎng)的占地面積大？還是教學(xué)樓的占地面積大？7352如何解決這個(gè)實(shí)際問題？溫故知新在下面的（）里填上“＜”，“＞”或“=”??7576＞說說比較分?jǐn)?shù)大小的方法？同分

2024-12-04 00:06

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件3(參考版)

【摘要】1、說圖意并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并比較它們兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。（）（）3231（）（）525332315253＜＞★小結(jié)1：同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2

2024-12-03 23:00

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件2(參考版)

【摘要】1．比較下列每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。?207125)2(362395)1(和；和復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，這個(gè)過程叫做通分.一般用原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)做公分母.求以下各組數(shù)的最小公倍數(shù)：(1)2,3,5(2)2,4，

2024-12-03 22:59

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件(參考版)

【摘要】課前復(fù)習(xí)：1、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是()分別寫作()小數(shù)相鄰計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是()、、‥‥‥十分之一

2024-11-18 23:38

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的大小比較課件(參考版)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-12-03 00:06

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的乘法課件(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的乘法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算的法則。、歸納總結(jié)、解決問題的能力。思考：如圖，取邊長(zhǎng)為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個(gè)總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。

2024-12-04 01:05

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)23分?jǐn)?shù)的大小比較word教案(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解通分的意義，掌握正確地進(jìn)行通分的方法,并能利用通分比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。過程與方法：經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)大小比較方法及通分的方法的探索過程，體驗(yàn)最優(yōu)化的思想及數(shù)形結(jié)合思想；初步獲得利用舊知識(shí)解決新問題的能力。通過觀察、討論，初步具備運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想解決實(shí)際問題的能力

2024-12-02 16:50

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