創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作總結(jié)(參考版)
2024-09-28 20:25本頁面
【正文】 第7頁 共7頁。僅今年我們先排查調(diào)處各類矛盾糾紛223件，成功調(diào)解211件，%；，在各大報(bào)刊刊登各類文章53篇，編寫宣傳冊3種。 ，履行機(jī)關(guān)職能，推進(jìn)林業(yè)行政機(jī)關(guān)邁向新臺階。我們以提高隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，將學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的理念滲透到隊(duì)伍建設(shè)的全部，打造了一支與構(gòu)建和諧社會(huì)相適應(yīng)的林業(yè)行政隊(duì)伍。局機(jī)關(guān)干部人均年自學(xué)時(shí)間150學(xué)時(shí)以上。采取“少會(huì)朋友”、“減少應(yīng)酬”的做法，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持貼近思想認(rèn)識、貼近工作任務(wù)、貼近服務(wù)對象，在解決工學(xué)矛盾上下功夫，不斷增強(qiáng)“學(xué)習(xí)力”。 三、貼近實(shí)際，注重實(shí)效，建設(shè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的評價(jià)體系，增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的有效性 我們把增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高干部的整體素質(zhì)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的核心，圍繞謀求司法行政工作的長遠(yuǎn)發(fā)展來“著眼”，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源、整體素質(zhì)提高、為群眾服務(wù)本領(lǐng)上來評價(jià)，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)的創(chuàng)新成果和高效能。每年定期和不定期地組織機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研，深入探討新形勢下如何加強(qiáng)林業(yè)依法行政工作，自覺做到邊學(xué)習(xí)邊聯(lián)系工作進(jìn)行理性思考，使學(xué)用同步起來；邊學(xué)習(xí)邊針對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行研究，在學(xué)習(xí)中尋找答案解決難題；邊學(xué)習(xí)邊結(jié)合新的形勢與任務(wù)要求進(jìn)行探索，摸索解決林業(yè)行政工作中的新情況、新問題。 ，進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)，解決工作中的“瓶頸”問題。我們本著“要精要管用”的原則，以正在做的事情為中心，著眼于知識的運(yùn)用，著眼于解決實(shí)（更多精彩文章來自“秘書不求人”）際問題，把系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧庇孟葘W(xué)，把儲(chǔ)存知識式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用式的學(xué)習(xí)，把背記式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用式、研討式的學(xué)習(xí)，把循序漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)
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