【摘要】《12.植物的生長》教案教學目標一、知識與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫、照片、實物等)記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設計對校園進行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學交流自己終止植物的成功經(jīng)驗
2024-12-02 13:12
【摘要】四年級下學期科學教案2021年6第15周課題14.小動物的生長類型新授課時二課時教學目標探究目標1.能從小動物生長過程的記錄中,通過比較找出小動物生長發(fā)育的一般過程和主要變化。2.能設計一種生動活潑的方式介紹自己飼養(yǎng)
2024-12-12 21:36
【摘要】2021/1/10(冀教版)四年級科學下冊課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動物嗎?說說你最感興趣的動物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
2024-12-08 17:38
【摘要】(冀教版)四年級科學下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11.種茄子類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進行
2024-12-02 10:30
【摘要】《23.農(nóng)業(yè)與生活》教案教學目的一、知識與技能1、能提出3個與農(nóng)業(yè)相關的問題。2、能根據(jù)自己想知道的問題,制定調(diào)查計劃,開展調(diào)查研究。二、過程與方法能通過各種途徑較為詳細地調(diào)查研究某一種農(nóng)具、農(nóng)機的發(fā)展過程。三、情感態(tài)度與價值觀了解農(nóng)業(yè)與生活的息息相關。教學重點能根據(jù)自己想知道的問題,制定調(diào)查計劃,開展
2024-12-02 04:12
【摘要】2020年衡陽小學科學學科參評論文《燃燒的秘密》教學設計單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學探究目標:。。。情感態(tài)度與價值觀目標:。??茖W知識目標:。。STSE目標:2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。
2024-11-23 04:46
【摘要】(冀教版)四年級科學下冊課件看不見也聽不到,吃媽媽的奶喜歡又跑又叫的玩可以自己出去玩看得見也聽得到一邊爬一邊聞氣味看不見也聽不到喜歡呼呼大睡喜歡和兄弟姐妹打打鬧鬧會自己照顧自己了腿沒什么力氣可以去散步了毛換了顏色會用舌頭把毛舔整齊喜歡吃很多青草,
【摘要】鄂教版《科學》四年級下冊第14課《打籃球》教學設計執(zhí)教:利川市都亭第二小學劉緒龍教學目標:探究與發(fā)現(xiàn):1、通過實驗,發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球為什么會彈起來。知識與技能:1、使學生了解人類對空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察的
2024-11-23 00:24
【摘要】《13.養(yǎng)小雞》教案教學目標一、知識與技能1、能設法調(diào)查出同學飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。2、能采用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術和觀察小動物生長情況。3、能根據(jù)以往的經(jīng)驗制定一個較為全面的飼養(yǎng)小動物的計劃。二、過程與方法1、能根據(jù)自己制定的飼養(yǎng)計劃,設計記錄小動物生長發(fā)育過程中各種變化的圖表。2、能提出2~3個在養(yǎng)小雞的過程中要
2024-11-23 07:24
【摘要】《水到哪里去了》說課材料大巫嵐總校朱君寶各位領導,各位老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是河北義務教育課程標準實驗教材小學科學四年級下冊第二單元第八課《水到哪里去了》。一、說教材1.教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學內(nèi)容是義務教育課程標準實驗教科書河北教育出版社四年級下冊第二單元第八課的內(nèi)容,是“物質(zhì)的狀態(tài)”這一單元的重點,
2024-12-02 22:26
【摘要】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題嶺南版四年級美術下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學目標知識與能力學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象,
2024-11-23 07:17
【摘要】《蚯蚓找家》教學設計知識目標1、會設計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科學探究的結(jié)果應該是可以重復驗證的。3、知道蚯蚓適于生活的環(huán)境并進而認識到動物和環(huán)境的關系。情感目標1、愿意合作與交流,體驗到合作交流的樂趣。2、能反思自己的探究過程;能傾聽他人的意見。3、關愛生命,實驗完畢后把蚯蚓放歸大自然?;顒訙蕚?/span>
2024-12-02 09:30
【摘要】聲音的旅行教學目標探究:通過各種方法進行探究,使學生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播知識:培養(yǎng)學生實驗能力、分析綜合能力和動手能力。情感:激發(fā)學生的探究欲望,培養(yǎng)學愛科學的興趣。教學重點:使學生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學難點:培養(yǎng)學生實驗能力、分析綜合能力和動手能力教學方法:實驗與觀察。
2024-12-02 03:15
【摘要】種子發(fā)芽教學目標:探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會長成植物的根,胚芽會長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識:能應用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學合作設計并做種子發(fā)芽的實驗情感:通過觀察種子,訓練學生認真細致觀察物體的習慣。通過堅持長時間的觀察、記錄,培養(yǎng)學生科學研究的精神。
2024-12-02 17:00
【摘要】課時教學設計第變化的世界單元第1課總課時數(shù):1授課時2020年3月12日課題1變化的世界教學目標科學探究目標:1能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化,能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題。2能說出兩種以上記錄某一物體變化
2024-11-23 14:44