20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】合數(shù)、質(zhì)數(shù)【教學(xué)過程】教師：下面我們來找一找下列各個(gè)非零自然數(shù)的所有因數(shù)。(課件出示下表)自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個(gè)數(shù)(個(gè))自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個(gè)數(shù)(個(gè))1〖4〗72〖4〗83〖4〗94〖4〗105〖4〗116〖4〗12學(xué)生練習(xí)，匯報(bào)，全班訂正。教師：觀察上表中各個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？引導(dǎo)學(xué)生得出：它們

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案2(參考版)

【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、獨(dú)立思考、合作交流的能力。，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：、合數(shù)的概念。。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學(xué)過程：一、探究發(fā)現(xiàn)，總結(jié)概念：：(出示三個(gè)同樣的小正方形)每個(gè)正方形的

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)3(參考版)

【摘要】合數(shù)、質(zhì)數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件1、自學(xué)課本135頁例1，先獨(dú)立完成開頭的填空題（寫出所給的每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)），然后組內(nèi)交流確定最終的結(jié)果。2、小組合作學(xué)習(xí)：認(rèn)真觀察例1中每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)，數(shù)一數(shù)它們的個(gè)數(shù)，看你發(fā)現(xiàn)了什么？然后以它們?yōu)槔?，說一說什么樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，什么樣的數(shù)叫合數(shù)？自學(xué)例1，完成第一個(gè)目標(biāo)

2024-12-15 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)ppt課件5(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。奇數(shù)13579111315

2024-11-21 00:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)ppt課件2(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。1的約數(shù)有：2的約數(shù)有：3的約數(shù)有：4的約數(shù)有：5的約數(shù)有：6的約數(shù)有：7

2024-11-21 00:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分word教案1(參考版)

【摘要】通分最小公倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解公倍數(shù)，最小公倍數(shù)的概念，掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法，并能正確地求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、舊知鋪墊。（各寫5個(gè)）3的倍數(shù)有：2的倍數(shù)有：

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下13大小比較word教案1(參考版)

【摘要】大小比較教學(xué)內(nèi)容：P12—P14例1、例2，課堂活動(dòng)1、2、3、4，練習(xí)二1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo)：，掌握大小比較的方法。。，會(huì)對(duì)較多物體個(gè)數(shù)進(jìn)行初步的估計(jì)、判斷和推測。教學(xué)重點(diǎn)：掌握大小比較的方法，會(huì)正確比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生探索、討論，尋求大小比較的方法。教具準(zhǔn)備

2024-12-02 17:04

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上合數(shù)、質(zhì)數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會(huì)分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。1的因數(shù)有：2的因數(shù)有：4的因數(shù)有：9的因數(shù)有：11的因數(shù)有:12的因數(shù)有:15

2024-11-16 00:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下53認(rèn)識(shí)方程word教案1(參考版)

【摘要】方程（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第95頁例1，練習(xí)十九第1，2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情境，掌握方程和方程的解的意義，感受方程思想。2經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程，理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)展抽象概括能力。4體會(huì)方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛數(shù)學(xué)的情感。

2024-12-02 03:22

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下25分?jǐn)?shù)與小數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第27頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能應(yīng)用這個(gè)方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。3.通過同學(xué)們的主動(dòng)探索，增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。

2024-12-02 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下13數(shù)的順序大小比較word教案1(參考版)

【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心【教學(xué)重點(diǎn)】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道

2024-12-02 09:58

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下33體積與體積單位word教案1(參考版)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教材分析體積與體積單位教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容由6個(gè)例題、3個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)十一組成。體積是一個(gè)新概念，學(xué)生對(duì)什么是體積，也許有過體驗(yàn)，卻難以有體積的意識(shí)。因此教科書重視讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中感知體積的實(shí)際意義以及體積計(jì)量單位。例1首先借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，將土豆放入裝有水的杯中，放入前、后杯中水位的變化，來

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下55問題解決word教案1(參考版)

【摘要】解決問題（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第104頁例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能在具體的情境中找出等量關(guān)系。2初步掌握列方程解決問題的基本方法。3會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡單的實(shí)際問題。4體驗(yàn)方程在解決實(shí)際問題中的作用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】列方程解決問題的基本方法。【教學(xué)難點(diǎn)】

2024-12-02 17:03

2017春西師大版數(shù)學(xué)五下24約分word教案1(參考版)

【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容：第19——22頁教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。：知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。：通過同學(xué)們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)五。2個(gè)例題的作用分別是

2024-12-12 19:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5，第7頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】123【教學(xué)重難點(diǎn)】數(shù)“翻坎數(shù)”，萬以內(nèi)數(shù)的組成?！窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】小棒、計(jì)數(shù)器。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（1）教師用課件（或掛圖）出示兩堆小棒：一堆97根，另一堆5根。讓學(xué)生猜一

2024-12-02 12:41

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