20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5，第7頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】123【教學(xué)重難點(diǎn)】數(shù)“翻坎數(shù)”，萬以內(nèi)數(shù)的組成。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】小棒、計(jì)數(shù)器?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（1）教師用課件（或掛圖）出示兩堆小棒：一堆97根，另一堆5根。讓學(xué)生猜一

2024-12-02 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案4(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動(dòng)1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo)：“百”與“千”，了解計(jì)數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計(jì)數(shù)單位體系，掌握個(gè)、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系。，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)在生活應(yīng)用的廣泛性、現(xiàn)實(shí)性。，能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂與成

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)1(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件你還記得我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位嗎？個(gè)十百7C中小學(xué)課件一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一是（）。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十是（）一百十7C中小學(xué)課件聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，三百，四百，五百，六百，七百，八百，九百

2024-12-15 15:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)2(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-11-23 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)5(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P5—例4、例5，P6—課堂活動(dòng)1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、十、百、千、萬，了解百位和千位的意義，初步建立數(shù)位的基本概念，能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。，能正確地?cái)?shù)出萬以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性，使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂與成功。教學(xué)重點(diǎn)：。

2024-11-23 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)3(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標(biāo)】通過動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、

2024-11-23 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下13大小比較word教案1(參考版)

【摘要】大小比較教學(xué)內(nèi)容：P12—P14例1、例2，課堂活動(dòng)1、2、3、4，練習(xí)二1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo)：，掌握大小比較的方法。。，會(huì)對(duì)較多物體個(gè)數(shù)進(jìn)行初步的估計(jì)、判斷和推測(cè)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握大小比較的方法，會(huì)正確比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生探索、討論，尋求大小比較的方法。教具準(zhǔn)備

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12寫數(shù)讀數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P7—P9例1、例2、例3、例4，課堂活動(dòng)1、2、3、4題教學(xué)目標(biāo)：，能理解不同數(shù)位上的數(shù)表示的含義。，能正確地讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性。教學(xué)重點(diǎn)：讀、寫萬以內(nèi)數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讀、寫萬以內(nèi)數(shù)的方法。教具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器、一些實(shí)物圖片，卡片等。教學(xué)過

2024-12-02 09:55

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下1萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位嗎？個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一是（）。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，

2024-12-17 01:28

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下14較大數(shù)的估計(jì)word教案1(參考版)

【摘要】二年級(jí)（下冊(cè)）“較大數(shù)的估計(jì)”導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、我能結(jié)合具體情景，掌握對(duì)萬以內(nèi)數(shù)進(jìn)行估計(jì)的過程。2、我能用估計(jì)的數(shù)表達(dá)和交流信息，探索和理解估計(jì)的方法。3、我會(huì)發(fā)展初步的估計(jì)預(yù)測(cè)興趣和能力，發(fā)展數(shù)感。知識(shí)鏈接1、育英小學(xué)有1506人，約是1500人”．“1506”和“1500”都是表示育英小學(xué)的人數(shù)，它們一樣嗎?有什

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問題解決word教案1(參考版)

【摘要】解決問題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)求經(jīng)過時(shí)間的方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師：你們?nèi)ミ^游樂園嗎？學(xué)生激動(dòng)地高聲答道：去過！教師：游樂園里有些什么？你最喜歡玩的是什么？學(xué)生1：有碰碰車、摩天輪、過

2024-12-02 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下8總復(fù)習(xí)1(參考版)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第82~86頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1234習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程一、知識(shí)再現(xiàn)，回顧學(xué)法（1）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們這一單元主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你又有什么收獲呢？學(xué)生可能回答：我們學(xué)習(xí)了解決問題；我們可以解決簡單的買文具的問題；我們可以簡單地記賬；我們可以選擇不同的方法租船……今天

2024-11-23 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)word教案1(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第87~88頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)長度單位千米（km）。2通過各種不同的途徑體驗(yàn)1km的長度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3知道1km=1000m，知道1公里=1千米，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，測(cè)量工具，調(diào)查在日常生活中見過的里程標(biāo)志，并作

2024-12-02 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12寫數(shù)word教案(參考版)

【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點(diǎn)】寫數(shù)的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥圖、鳥巢圖、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片?！窘虒W(xué)過程】一、認(rèn)識(shí)數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥回家

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第90頁例4及第91頁課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長度單位“毫米”，初步建立1毫米的概念，感知1毫米有多長，知道1厘米=10毫米。2讓學(xué)生通過整理，對(duì)相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率有系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)。3結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，滲透長度單位源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際

2024-11-22 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1(參考版)

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