20xx滬科版高中物理必修一第3章彈力word學(xué)案(參考版)
2024-12-02 16:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)案 2 彈力 [學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 ] ，并會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變 .道彈力的定義及產(chǎn)生的條件，會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力，并會(huì)判斷彈力的方向 .握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問(wèn)題． 一、形變和彈力 1．彈力：發(fā)生 彈性形變 的物體，由于要恢復(fù)原狀，就會(huì)對(duì)跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力． 2．彈性形變：作用在物體上的外力撤去后，物體能 恢復(fù)原狀 的形變． 3．范性形變：外力撤去后，物體 不能恢復(fù)原狀 的 形變． 二、胡克定律 1．內(nèi)容：在 彈性限度 內(nèi)，彈力的大小 F跟彈簧伸長(zhǎng) (或縮短 )的長(zhǎng)度 x成正比． 2．公式： F＝ kx其中 k為彈簧的勁度系數(shù)，單位是牛頓每米，符號(hào)是 N/m，它反映了彈簧的一種力學(xué)性質(zhì)． 三、彈力的方向 1．平板狀物體受壓彎曲后產(chǎn)生的彈力，方向一定 垂直 于平板，指向 壓它的物體． 2．繩索的彈力方向一定 沿著繩索 ，指向繩索 收縮 的方向 . 一、彈性形變和彈力 [問(wèn)題設(shè)計(jì) ] (1)如圖 1所示，取一個(gè)圓玻璃瓶，里面盛滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口，使水 面位于細(xì)管中，用手捏玻璃瓶，會(huì)看到什么現(xiàn)象？說(shuō)明什么？ 圖 1 (2)用手壓橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變；腳踩在松軟的土地上，留下了深深的腳印 (形變 )，這兩種形變與玻璃瓶的形變有什么不同？ (3)用手拉彈簧，彈簧會(huì)對(duì)手產(chǎn)生一個(gè)拉力 (如圖 2所示 )，這個(gè)拉力是如何產(chǎn)生的？ 圖 2 答案 (1)手捏玻璃瓶，管中水面上升．說(shuō)明受壓時(shí)玻璃瓶發(fā)生形變，體積變小了． (2)橡皮泥、泥土受力后發(fā)生的形變，在撤去外力后不能恢 復(fù)原狀 (非彈性形變 )，玻璃瓶的形變?cè)诔啡ネ饬竽芑謴?fù)原狀 (彈性形變 )． (3)彈簧受到拉力后發(fā)生形變 (伸長(zhǎng) )，發(fā)生形變的彈簧要恢復(fù)原狀，對(duì)手就產(chǎn)生了拉力． [要點(diǎn)提煉 ] 1．彈力的成因：當(dāng)兩個(gè)物體相互 擠壓 或 拉伸 產(chǎn)生彈性形變時(shí)，由于物體要 恢復(fù)原狀 ，才在接觸位置對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力，所以彈力產(chǎn)生的直接原因是由受力物體發(fā)生 形變 引起的． 2．彈力產(chǎn)生的條件： (1)兩物體 相互接觸 ； (2)發(fā)生 彈性形變． 二、胡克定律 [問(wèn)題設(shè)計(jì) ] 如圖 3所示，為一彈簧測(cè)力計(jì)．彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是否均勻？這說(shuō)明什么？ 答案 均勻．說(shuō)明 彈簧測(cè)力計(jì)的彈力與彈簧的形變量成正比． 圖 3 [要點(diǎn)提煉 ] 1．內(nèi)容：在 彈性限度 內(nèi)，彈簧彈力的大小 F跟彈簧伸長(zhǎng) (或縮短 )的長(zhǎng)度 x成 正比． 2．公式： F＝ kx. 3．說(shuō)明 (1)應(yīng)用條件
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1