【摘要】切線長定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1..通過操作經(jīng)歷切線長定理的探索過程。2.會用切線長定理進(jìn)行簡單的推理論證和有關(guān)計(jì)算。即看見從圓外一點(diǎn)引了圓的兩條切線能得到有關(guān)的直接結(jié)論與間接結(jié)論。3.能掌握本節(jié)課的常見重點(diǎn)圖形。5明白探索結(jié)論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學(xué)習(xí)過程:
2024-12-13 02:37
【摘要】(1)和圓有唯一公共點(diǎn)的直線叫(2)圓的切線過切點(diǎn)的半徑。
2024-12-12 04:05
【摘要】www.czsx.com.OBAP切線長定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解切線長的概念.了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念。2、理解切線長定理,并能熟練運(yùn)用切線長定理進(jìn)行解題和證明3、會作已知三角形的內(nèi)切圓重點(diǎn)掌握切線長定理,初步學(xué)會運(yùn)用切線長定理進(jìn)行計(jì)算和證明難點(diǎn)學(xué)會利用方程思想解
2024-12-11 23:37
【摘要】切線長定理教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解切線長的定義,掌握切線長定理,并利用它進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;在運(yùn)用切線長定理的解題過程中,進(jìn)一步滲透方程的思想,熟悉用代數(shù)的方法解幾何題。過程與方法經(jīng)歷畫圖、度量、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,培養(yǎng)學(xué)生有條理地、清
【摘要】50°OPBA1、如何過⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線。3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:已畫出切線P
2024-12-11 13:04
2024-12-11 13:18
2024-12-11 23:43
【摘要】第一課時(shí)浙教版九年級下冊觀察工人用砂輪磨一把銼刀,火花是順著什么方向飛出去的?垂線段是___探究畫一個圓O和一條半徑OA,過點(diǎn)A作直線l與OA垂直,如圖(1)圓心O到直線l的垂線段是什么?(2)圓心O到直線l的距離等于多少?(3)直線l與圓
【摘要】切線長定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1..通過操作經(jīng)歷切線長定理的探索過程。2.會用切線長定理進(jìn)行簡單的推理論證和有關(guān)計(jì)算。即看見從圓外一點(diǎn)引了圓的兩條切線能得到有關(guān)的直接結(jié)論與間接結(jié)論。3.能掌握本節(jié)課的常見重點(diǎn)圖形。5明白探索結(jié)論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學(xué)習(xí)過程
2024-12-01 22:41
【摘要】 切線長定理 一、選擇題 1.如圖K-49-1,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,E是⊙O上一點(diǎn),且∠AEB=60°,則∠P的度數(shù)為( ) A.45°B.50°C.55°D.60° 圖K-...
2024-12-04 22:35
2024-11-21 00:21
【摘要】切線長定理1.(4分)如圖,從圓O外一點(diǎn)P引圓O的兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的長是()A.4B.8C.6D.10B2.(4分)如圖,PA切⊙O于點(diǎn)A,PB切⊙O于點(diǎn)B,OP交⊙O于點(diǎn)C,下列結(jié)論中,錯誤的是
2024-12-11 15:17
【摘要】《切線長定理》同步提升練習(xí)題 一、選擇題 1.下列說法:①三點(diǎn)確定一個圓;②垂直于弦的直徑平分弦;③三角形的內(nèi)心到三條邊的距離相等;④圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.其中正確的個數(shù)是() A、0B...
2024-12-07 00:49