【摘要】整式的加減學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生理解同類項(xiàng)的概念,讓學(xué)生從實(shí)際背景中去體會進(jìn)行整式的加減的必要性,并能靈活運(yùn)用整式的加減的步驟進(jìn)行運(yùn)算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。同類項(xiàng)滿足兩個條件(兩同):①,②
2024-12-11 23:25
【摘要】整式的加減(3)學(xué)法指導(dǎo)1.通過字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.2.會進(jìn)行整式加減的運(yùn)算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力.一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。1.先去括號,再合并同類項(xiàng):(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-11 23:22
【摘要】(二)(Ⅰ)情境激趣,適時點(diǎn)題用火柴棒搭正方形時,計(jì)算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略?4+31+324-1(學(xué)生自我回顧)…第1個4根第2個第x個3根3根)1(34??x(Ⅰ)情境激趣,適時點(diǎn)題解析:第一個正方形用4根,每增加一個正方形增加3根,那么搭χ個正方
2024-12-11 23:04
【摘要】整式加減練習(xí)班別姓名一、真空選擇(每小題3分,共45分)42552mnmxyxy??與是同類項(xiàng),則m=,n=.合并同類項(xiàng):3b-(4a-2b)=:(1)5(a+b)-(a+b)-4(a+b)=
2024-11-16 01:14
【摘要】角專題一角的概念與分類及應(yīng)用1.下列說法:(1)大于直角的角是鈍角;(2)任何一個角都可以用一個大寫字母表示;(3)在平面內(nèi),有公共頂點(diǎn)的兩個直角組成了一個平角;(4)一條直線就是一個平角.其中正確的有()A.3個B.2個C.1個D.0個2.下列說法中正確的有(
2024-12-02 14:08
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時整式的加減A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-15 00:14
2025-06-19 20:55
【摘要】整式的加減知識回顧1探究新知2隨堂練習(xí)3課堂小結(jié)4布置作業(yè)5CONTENTS目錄知識回顧:什么是整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式?整式單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:由數(shù)字和字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。幾個單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。代數(shù)式整式單項(xiàng)式
2025-06-15 06:40
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算專題一有理數(shù)加減混合運(yùn)算及實(shí)際應(yīng)用1.把(+7)﹣(﹣10)+(﹣5)﹣(+2)寫成省略加號的和的形式為()A.7+10﹣5+2B.7﹣10﹣5﹣2C.7+10﹣5﹣2D.7+10+5﹣22.用式子表示“引入相反數(shù)后,加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算”,下列正確的是
2024-12-02 14:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會識別同類項(xiàng)。?2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。?3、初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究、觀察、概括的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則。?難點(diǎn):識別同類項(xiàng),會合并同類項(xiàng)。
2024-12-11 14:36
【摘要】4.6整式的加減(1)1.下面去括號錯誤的是(CX)Ta-(b+c)=a-b-cTa+(b-c)=a+b-cT3(a-b)=3a-bT-(a-2b)=-a+2b2.-4x+3??????13x-2等于(BX)T-3x+6T-3x-6T-5x
2024-12-02 12:27
【摘要】4.6整式的加減(2)1.一個多項(xiàng)式與-x2+x+1的和為3x+4,則這個多項(xiàng)式為(DX)Tx2-2x-3Tx2+4x+5T4x+5Tx2+2x+32.已知長方形的一邊長為4m+n,另一邊比它小m-n,那么這個長方形的周長是(CX)T7m+3nT8m+2
2024-12-02 16:38
【摘要】比較線段的長短專題一線段的性質(zhì)及大小比較1.點(diǎn)C在線段AB上,下列條件中不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是()A.AC=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC=AB2.已知線段AB,在AB的延長線上取一點(diǎn)C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點(diǎn)D,使DA=2AB,那么
【摘要】絕對值專題一相反數(shù)、絕對值的概念及應(yīng)用1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.2和﹣2B.﹣2和12C.﹣2和12﹣D.12和22.如果a與1互為相反數(shù),則|a|=()A.2B.﹣2C.1
2024-12-01 22:08
【摘要】展開與折疊專題一正方體的展開與折疊1.以下各圖均有彼此連接的六個小正方形紙片組成,其中不能折疊成一個正方體的是()A.B.C.D.,那么在原正方體“著”相對的面上的漢字是()A.冷B.靜C.應(yīng)D.考3.將圖1圍成圖2的正方體,則圖