20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用word教案(參考版)

【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：經(jīng)歷探索較復(fù)雜的解直角三角形問題，進(jìn)一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應(yīng)用.過程與方法：學(xué)會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，能夠借助于計算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計算，熟練相關(guān)的步驟與方法。情感、態(tài)度與價值觀：在解決數(shù)學(xué)問題過程中培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。引導(dǎo)

2024-12-02 14:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)(參考版)

【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用,一枚運載火箭從地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)A點時,從地面C處的雷達(dá)站測得AC的距離是6km,仰角是43,1s后,火箭到達(dá)B點,此時測得BC的距離是,仰角為,這枚火箭從A點到B點的平均速度是多少?(精確到)2．如圖1—62所示，一艘漁船正以3

2024-12-02 19:23

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用隨堂檢測(參考版)

【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用檢測（時間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017?金平區(qū)模擬）如圖，沿AC方向修山路，為了加快施工進(jìn)度，要在小山的另一邊同時施工，從AC上的一點B取∠ABD=145°，BD=500米，∠D=55°，使A、C、E在一條直線上，那么

2024-11-20 15:23

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用2(參考版)

【摘要】故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。

2024-11-29 22:45

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

2024-11-30 19:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊13三角函數(shù)的有關(guān)計算word教案(參考版)

【摘要】三角函數(shù)的計算【教學(xué)內(nèi)容】角函數(shù)的計算【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:學(xué)習(xí)任意銳角三角函數(shù)值的求法，并能夠結(jié)合實例進(jìn)行相關(guān)計算。過程與方法：運用計算器求出任意銳角的三角函數(shù)值，并能用給定的三角函數(shù)值求出相應(yīng)的度數(shù)。情感、態(tài)度與價值觀：能夠從銳角度數(shù)與其三角函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系體會函數(shù)思想?！窘虒W(xué)重難點】重點：運用計算器求

2024-12-02 19:23

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊16利用三角函數(shù)測高word教案(參考版)

【摘要】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)內(nèi)容】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度過程與方法：在活動中培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。情感、態(tài)度與價值觀：在活動中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和合作能力?！窘虒W(xué)重難點】重點：利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度難點：正

2024-12-02 19:23

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下15三角函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2(參考版)

【摘要】例5如圖，一艘海輪位于燈塔P的北偏東65°方向，距離燈塔80海里的A處，它沿正南方向航行一段時間后，到達(dá)位于燈塔P的南偏東34°方向上的B處，這時，海輪所在的B處距離燈塔P有多遠(yuǎn)（精確到）？解：如圖，在Rt△APC中，PC＝PA·cos（90°－65°）＝80&

2024-11-21 00:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊13三角函數(shù)的計算課件(參考版)

【摘要】如圖,當(dāng)?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點A到達(dá)點B時,它走過了面的夾角為∠α=160,那么纜車垂直上升的距離是多少?在Rt△ABC中,BC=ABsin16°你知道sin16°是多少嗎？用科學(xué)計算器求銳角的三角函數(shù)值,要用到三個鍵:例如,求sin16°,sin72°38′2

2024-11-20 23:16

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下15三角函數(shù)的應(yīng)用4(參考版)

【摘要】北師版九年級下冊第一章船有無觸礁的危險?如圖,海中有一個小島A,該島四周10海里內(nèi)暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行.想一想1駛向勝利的彼岸?要解決這個問題,我們可以將其數(shù)學(xué)化,如圖:

2024-12-11 15:24

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下15三角函數(shù)的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】北師版九年級下冊第一章船有無觸礁的危險?如圖,海中有一個小島A,該島四周10海里內(nèi)暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行.想一想1駛向勝利的彼岸?要解決這個問題,我們可以將其數(shù)學(xué)化,如圖:

2024-12-11 15:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊13三角函數(shù)的計算隨堂檢測(參考版)

【摘要】三角函數(shù)的計算檢測（時間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017?威海）為了方便行人推車過某天橋，市政府在10m高的天橋一側(cè)修建了40m長的斜道（如圖所示），我們可以借助科學(xué)計算器求這條斜道傾斜角的度數(shù)，具體按鍵順序是（）A．B．C．D．2

2024-11-18 23:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊16利用三角函數(shù)測高課件(參考版)

【摘要】利用三角函數(shù)測高1、仰角、俯角：鉛垂線仰角俯角水平線視線視線bABCa┌cbaA?tanAbatan?Aabtan?2、直角三角的邊角關(guān)系：溫故而知新、自制儀器或運用儀器進(jìn)行實地測量以及撰寫活動報告的過程.，對儀器進(jìn)行調(diào)整和對測量的

2024-11-21 08:35

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊111銳角三角函數(shù)課件(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)九年級下冊5m2mAB5mEFD問題一:哪個梯子更陡？你是怎樣判斷的？有幾種方法？（1）（2）探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF

2024-11-21 08:35

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊12特殊的三角函數(shù)值課件(參考版)

【摘要】30°，45°，60°角的三角函數(shù)值北師大版九年級下冊教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索30°、45°、60°角的三角函數(shù)值得過程，能夠進(jìn)行有關(guān)推理，進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.2．能夠進(jìn)行含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計算.

2024-11-21 18:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用word教案(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊15三角函數(shù)的應(yīng)用word教案(留存版)

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