【摘要】說說我自己同步練習【基礎(chǔ)訓練】(一)根據(jù)拼音寫出詞語1.我在jì________打游擊的時候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書。2.沒有書,我就抄,沒有燈,我就到zào_______火邊看書。3.通過不xiè_____努力,總有一天,我
2024-12-02 12:03
【摘要】說說我自己[教學目標]1、知識教學:了解自我介紹的兩種基本方法,掌握“冀、灶、缸、鑒、嗜”等5個字。2、能力訓練:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。3、思想情感教育:感受熱愛讀書,熱愛美好事物的感情,體驗真情實感在寫作中的意義。[重點、難點]1、重點:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。2、難點:
2024-12-02 08:09
【摘要】說說我自己學習目標1、知識與能力:了解自我介紹的兩種基本方法,掌握“冀、灶、缸、鑒、嗜”等5個字。2、過程與方法:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。3、情感態(tài)度與價值觀:感受熱愛讀書,熱愛美好事物的感情,體驗真情實感在寫作中的意義。教學重難點1、重點:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。2、
2024-12-11 14:54
【摘要】【基礎(chǔ)訓練】(一)根據(jù)拼音寫出詞語1.我在jì________打游擊的時候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書。2.沒有書,我就抄,沒有燈,我就到zào_______火邊看書。3.通過不xiè_____努力,總有一天,我會成為第
2024-12-09 16:09
【摘要】要說普通話同步練習【基礎(chǔ)訓練】(一)按拼音填漢字1.傳令的戰(zhàn)士普通話說得不夠好,把“上午”說得很像“下午”,結(jié)果把事情dān誤了。2.她高聲嚷嚷說:“我的鞋(hái)子掉在水里了!”游客們聽說她的孩子落水,連忙幫他打lāo_______,lāo_____起來的是一只鞋!3.如果你的話音說得不正確,人家就會把你的意思弄
2024-12-01 22:43
【摘要】《苦練》同步練習一、我是拼寫小專家。yìlìdiāokapíbai()()()díɡu
2024-11-23 06:30
【摘要】七年級語文下冊《要豐富自己的語言》教案浙教版[教學目標]1、知識教學:了解用具體事例闡述實踐體會的寫法,掌握“溢、凝、韻、掏、遒”等5個字。2、能力訓練:仿效用具體事例闡述實踐體會的寫法,注意語句通順。3、思想情感教育:感受豐富自己語言的必要性,樂于學習祖國的語言。[重點、難點]1、重點:掌握豐富自己語
2024-11-23 11:57
【摘要】第一課時[教學目標]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點:理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點:把握全文的感情線索。[教學方法]講解法。[教具準備]幻燈片等。[教學過程](一)導入新課:你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?
2024-12-02 08:10
【摘要】1、散步一、閱讀下面這段話,回答問題。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。1、“有的濃,有的淡”中“濃”的意思是:A、氣味或味道很重。B、液體或氣體中所含的某種成分多。C、這里指顏色深。D、
2024-12-02 01:41
【摘要】讀書瑣憶【基礎(chǔ)訓練】(一)帶點字注音書寫均正確的一組是()A.藏書zàng書櫥chúB.書簽qiān苦覓mìC.鴉雀無聲yā砍坷kǎnkěD.一撮頭發(fā)cuō唐tāo
【摘要】四、說說我自己[教學目標]1、知識教學:了解自我介紹的兩種基本方法,掌握“冀、灶、缸、鑒、嗜”等5個字。2、能力訓練:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。3、思想情感教育:感受熱愛讀書,熱愛美好事物的感情,體驗真情實感在寫作中的意義。[重點、難點]1、重點:初步學會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。2、難點:根
2024-12-09 04:49
【摘要】第四課詩兩首·荷葉母親一、課內(nèi)練習荷葉母親父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。八年之久,我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。九年前的一個月夜,祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮
2024-12-02 12:17
【摘要】《笑》教學設計一、教學目標:1、知識與能力:⑴理解本文的說明順序與思路;體會本文靈巧活潑的行文方式;⑶學會本文中的作詮釋的說明方法的運用;學習運用本文的整齊句式。2、情感與價值:在學習過程中培養(yǎng)探索、合作的精神;3、過程與方法:通過討論理解笑的真正含義。二、教學重點、難點:⑴本文的說明順序與思路;⑵體會
【摘要】信客課內(nèi)一練打牢基礎(chǔ)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.克扣(kē)接濟(jì)稀罕(hǎn)窮愁游倒(liáo)B.詰問(ji?)呵斥(ha)吊唁(yàn)連聲諾帶(nu?)C.
【摘要】4、風箏教學目標1、知識與技能:整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進行探究性學習。2、過程與方法運:用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3、情感態(tài)度與價值觀:感悟親情的含義;了解科學的兒童教育思想;學習魯迅先生的自省精神;理解作品的批判性。教學重點整體感知課文的內(nèi)容,多角
2024-11-23 00:34