【摘要】七年級語文下冊《要豐富自己的語言》教案浙教版[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解用具體事例闡述實踐體會的寫法,掌握“溢、凝、韻、掏、遒”等5個字。2、能力訓(xùn)練:仿效用具體事例闡述實踐體會的寫法,注意語句通順。3、思想情感教育:感受豐富自己語言的必要性,樂于學(xué)習(xí)祖國的語言。[重點、難點]1、重點:掌握豐富自己語
2024-11-23 11:57
【摘要】【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(一)按拼音填漢字1.他文思洋yì_____,筆力qiú_______勁,我是很崇敬,盼望能得到他的贊shǎng_____。2.起初我不知道老師的用意,后來才漸漸領(lǐng)悟到詩歌的語言特別níng_______練、形象、富于色彩、yùn_____味和語感。3.本子隨身
2024-12-09 01:09
【摘要】說說我自己同步練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(一)根據(jù)拼音寫出詞語1.我在jì________打游擊的時候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書。2.沒有書,我就抄,沒有燈,我就到zào_______火邊看書。3.通過不xiè_____努力,總有一天,我
2024-12-02 12:03
【摘要】說說我自己[教學(xué)目標(biāo)]1、知識教學(xué):了解自我介紹的兩種基本方法,掌握“冀、灶、缸、鑒、嗜”等5個字。2、能力訓(xùn)練:初步學(xué)會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。3、思想情感教育:感受熱愛讀書,熱愛美好事物的感情,體驗真情實感在寫作中的意義。[重點、難點]1、重點:初步學(xué)會用記敘方法介紹自己的性格和愛好。2、難點:
2024-12-02 08:09
【摘要】第一課時[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點:理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點:把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。[教學(xué)過程](一)導(dǎo)入新課:你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?
2024-12-02 08:10
【摘要】布爾津縣初級中學(xué)集體備課教案主備人孫文英備課組成員:李桂英張楠加依娜王盼課題王幾何授課時間教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))課文,概括文章基本內(nèi)容。、動作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用。物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅教學(xué)重點勾畫外貌、動作、語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形
2024-11-23 04:07
【摘要】《隆冬話竹》教學(xué)設(shè)計一一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識教學(xué):1.了解按照邏輯性來安排說明順序的方法。2.掌握“臘、暇、剔、簫、苞、筏、硝、翠、瀟、湛、罄、椽”等12個字。(二)能力訓(xùn)練:。:精湛、玲瓏剔透、精美絕倫。(三)
2024-12-02 02:40
【摘要】《笑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:⑴理解本文的說明順序與思路;體會本文靈巧活潑的行文方式;⑶學(xué)會本文中的作詮釋的說明方法的運用;學(xué)習(xí)運用本文的整齊句式。2、情感與價值:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)探索、合作的精神;3、過程與方法:通過討論理解笑的真正含義。二、教學(xué)重點、難點:⑴本文的說明順序與思路;⑵體會
【摘要】文通中學(xué)基礎(chǔ)教案第1課時學(xué)科語文課題幼時記趣課型新授年級七年級主備人王桂春審核人授課時間目的要求1、能借助注釋和詞典了解字詞、句子含義,并能翻譯句子。2、熟讀課文,學(xué)會斷句,注意感情和節(jié)奏。重點難點
2024-11-23 03:41
【摘要】《漁夫的故事》教學(xué)設(shè)計雙嶺小學(xué)李夢盈教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)民間故事:情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結(jié)構(gòu)清楚2、領(lǐng)會本文寓意:對待惡人不能怯懦,要敢于斗爭善于斗爭。教學(xué)方法:以學(xué)生自學(xué)為主,討論、表演。教學(xué)課時:1課時。教學(xué)重難點:重點:漁夫和魔鬼兩個形象的性格特征。漁夫是誠實善良、機(jī)智勇敢的勞動者形象,表現(xiàn)了勞動
【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及其文學(xué)作品,學(xué)習(xí)生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調(diào),從中得到美的熏陶。3、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物;體會文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點,用鮮明、準(zhǔn)確、生動的語言來表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點。教學(xué)重點:靈活運用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學(xué)
2024-12-02 03:09
【摘要】《為中華崛起而讀書》教案第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中八個必須掌握的字。2、熟記注釋中幾個重要的詞語,3、了解課文內(nèi)容,理清行文脈絡(luò)。二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課。周恩來同志是人所共仰的一代偉人。他的一生如此偉大,與他的少年時代有什么關(guān)系?少年周恩來有怎樣的志向?讀這篇課文,我們就能知道這些情形。教師板
2024-11-23 06:30
【摘要】牛郎織女教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1.了解這篇民間故事的兩條線索,掌握主要情節(jié)。2.認(rèn)識牛郎織女的傳說在中國產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。過程與方法:1.繪聲繪色地向別人講述牛郎織女的故事。2.認(rèn)識牛郎形象的特點,分析牛郎哥嫂、王母娘娘在傳說中的作用與意義。情感態(tài)度與價值觀:1.體會以牛郎為代表的古代勞動人民對幸福生活
【摘要】[第一課時]一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解相聲的特點。2、掌握“媚、巫、粟、矯”等4個字。3、分析課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課。同學(xué)們在廣播、電視、文藝晚會上肯定聽過相聲。它是一種為廣大群眾所喜聞樂見的曲藝形式。在我國涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的相聲表演藝術(shù)家,如:馬三立、侯寶林等。今天我們要學(xué)的是
2024-11-23 11:56
【摘要】《活板》教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.通過學(xué)習(xí)本文,了解作者及《夢溪筆談》;2.了解時間(工作程序),邏輯相結(jié)合的說明順序;3、掌握"帖,旋,砥,就??"等字的含義及"火,為,帖"等字的不同用法.過程與方法
2024-11-23 06:27