20xx人教版高中生物必修3第4章第3節(jié)群落的結構課時訓練(參考版)
2024-12-02 11:02本頁面
【正文】 1 (1） 地 區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查 （ 2） 取樣器取樣法 （ 3）目測估計法 個體 較大，種群數(shù)量有限 （ 4） 趨暗、趨濕、避高溫 酒精 （ 5） 地區(qū)不同深度花園土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查（或不同時間：白天或夜晚等合理答案均可） 。 (4)用除草劑消滅水葫蘆，費用大，有污染，且水葫蘆很快適應，效果不佳。 （ 5）除了進行上述問題的探究外，你還可以從另外的角度進行土壤中小動物豐富度的調(diào)查 ，請 你再提出一個要探究的問題： 。 （ 4）對土樣中的小動物進行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開 40～ 60W 的電燈，這樣做的是利用了土壤動物具有 的 特性，使 土 壤動物從土樣進入誘蟲器下部的試管中，達到采集目的。在進行這類研究時，常用 進行采集、調(diào)查。假定你是其中的一員，請回答： （ 1）提出你們小組要探究的問題 。 （ 2）水葫蘆在剛果之所以能戰(zhàn)勝所有對手，并在河道上蔓延是因為 _________________ _____________________________________________ （ 3）通過上述例子說明生物與環(huán)境的關系是 ____________________________________。最后是請來了海牛，一條海牛每天能吃掉 40多平方米的水葫 蘆，于是河道暢通了，剛果河又恢復了往日的生機。 1 20世紀 50年代，有人將水葫蘆帶到非洲的剛果盆地，三年后，水葫蘆征服了所有水生植物對手，反客為主，在剛果上游
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