【摘要】太陽和月球第2課時班級姓名【學習目標】1．知道月球表面的特殊地貌及表面狀況。2．體驗科學探究的過程，培養(yǎng)獨立思維能力。3．知道人類對月球探索的歷程，激
2024-12-02 10:16
【摘要】太陽和月球（1）思考：后羿的箭能射到太陽嗎？表面溫度6000。C是表面溫度的2500倍(1500萬℃）中心溫度一、太陽的概況=（體積）130萬個（質(zhì)量）33萬個地球太陽的直徑是140萬千米一、太陽的概況人需要步行3500年火箭飛行需要二十幾年地球一
2024-12-11 21:29
【摘要】學習目標、溫度,認識太陽活動及其特點。影響。自學指導一？大小、溫度是多少？到地球距離多少？與地球比較，質(zhì)量、體積如何？127頁的“思考與討論”快速地閱讀書本P127，解決以下問題：。。辨是非、體積比地球大的氣體星球。1500千米。
2024-11-27 21:22
【摘要】第四章地球與宇宙第一節(jié)太陽和月球你了解哪些有關太陽的信息？你平時看到的太陽和太空航天站上拍攝的太陽有什么不同？1、太陽是離地球最近的_______，地球是_____星，月球是地球唯一的天然_____星。2、太陽是一顆自己能發(fā)光和發(fā)熱的________。恒星----本身發(fā)光發(fā)熱的天體行星----繞著恒星
2024-11-29 21:54
【摘要】圖（2）《地球的繞日運動》（第2課時）班級姓名【學習目標】了解地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的晝夜長短變化?！局攸c難點】重、難點：了解地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的晝夜長短變化?！菊n前自學】仔細閱讀課本P139
2024-12-02 03:42
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播第二課時【學習目標】1、知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同2、知道聲音以聲波進行傳播【學習重難點】重點：聲音在不同介質(zhì)中的傳播的速度不同難點：利用聲音傳播的特點解釋一些現(xiàn)象【課前自學與課內(nèi)交流】一、課前預習1、請同學們認真預習課本p51-p522、兩人相距較遠說話時，聽不到對方的聲音
2024-12-02 12:52
【摘要】細菌和真菌的繁殖(二)班級姓名學號[學習目標]1.了解真菌的主要特點和繁殖形式。2.能舉出生活中一些常見的真菌。3.知道酵母菌的結構和酵母菌的繁殖方式。4.了解真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應用。[學習重難點]1、酵母菌的結構和酵母菌的繁殖方式。預習導學任務一、真
2024-12-02 03:43
【摘要】七年級（下）科學導學案編號：070307-2主備：七年級科學備課組第三章第7節(jié)壓強(2)【學習目標】：1、會寫壓強的公式、單位；2、學會根據(jù)壓強公式解決生活問題【學習重難點】：根據(jù)壓強公式解決生活問題【課前預習】1、影響壓力作用效果的兩個因素______________、________________
【摘要】走向成熟【學習目標】1、理解青春期的心理變化2、了解青春期的衛(wèi)生。3、養(yǎng)成良好的習慣，促使青春期身心健康發(fā)展。【學習內(nèi)容】書本P10—P12【學習過程】一、情境導入:二、程序一：1．如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢圖和人類生長曲線圖，請據(jù)圖回答：（1）指出下列時期分別是什么時期：a時期
2024-11-23 02:03
【摘要】《日食和月食》（第1課時）班級姓名【學習目標】1、了解日食形成的原因、過程和類型。2、認識日食是很普通的天文現(xiàn)象?！局攸c難點】重難點：日食現(xiàn)象【課前自學】仔細閱讀課本P143-145
2024-11-23 07:17
【摘要】班級：姓名：組名：機械運動【學習目標】1、能用速度描述物體的運動。2、能用速度公式進行簡單的計算。3、知道勻速直線運動的概念。一、探究：怎樣比較物體運動快慢？我們怎樣比較A、B兩個同學誰跑的更
2024-11-23 04:31
【摘要】《力的存在》NO：班級小組姓名學習目標：知識目標：了解彈力以及產(chǎn)生的原因了解力的單位以及常用測力工具彈簧秤的結構能力目標：能使用彈簧測力計測量情感目標：學習牛頓的歷史，產(chǎn)生熱愛偉人的情感和學習偉人精神動力重點：彈簧測力計的使用難點：彈力產(chǎn)生使用說明：
【摘要】班級：姓名：學號：第2章第一節(jié)感覺世界1、觀察課文45頁圖2-5，說說人是如何聞到蛋糕的香味的？2、根據(jù)對嗅覺形成原理的理解，你覺得感受蛋糕香味的器官是什么？形成蛋糕香味的感覺的器官是什么？3、小名進入家里的廚房
2024-11-23 04:32
【摘要】第六講摩擦力知識網(wǎng)絡：一．摩擦力1．定義：兩個相互接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力。:①兩物體必須相互接觸并擠壓，發(fā)生形變，有壓力；②兩物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動；③兩物體間有一定的接觸面粗糙程度
2024-12-02 03:25
【摘要】科學個性化教學教案授課時間：年月日備課時間年月日年級七學科科學課時學生姓名授課主題透鏡和視覺授課教師教學目標掌握凸透鏡成像規(guī)律，眼的結構和視覺形成凸透鏡成像規(guī)律、視覺的形成教學重點凸透鏡成像規(guī)律，眼的結
2024-12-02 10:17
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