20xx秋滬教版思品九上第4課第2框走科教興國之路word教案(參考版)
2024-12-02 08:11本頁面
【正文】 另外素材的選擇也非常重要，根據(jù)思品課時代性特征，使用的素材要新穎，反映當(dāng)前社會情況 。很好地處理了教學(xué)難點(diǎn)。在講述“建設(shè)創(chuàng)新型國家”時，為說明我國還不是創(chuàng)新型國家，我例舉我國在國防領(lǐng)域（航空母艦、艦上飛機(jī)）和工業(yè)企業(yè)（高檔數(shù)控機(jī)床）與國外的差距，引 發(fā)學(xué)生思考：我國如何縮短與發(fā)達(dá)國家的差距？學(xué)生回答 “發(fā)展教育”、“培養(yǎng)人才”，教師沒有及時處理學(xué)生的生成，而是按自己的預(yù)設(shè)講“科技上自主創(chuàng)新”，在處理學(xué)生生成問題上有所欠缺。從教學(xué)效果看，重點(diǎn)能得到有效落實(shí)。 科技創(chuàng)新是實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的關(guān)鍵，所以我將這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)定為：加速科技進(jìn)步，堅(jiān)持自主創(chuàng)新。 思考題： 我國為什么能在這么多領(lǐng)域取得如此大的成就？ 思考題：我們怎樣縮小與發(fā)達(dá)國家間的距離？ 例舉我國在發(fā)展教育方面的舉措。（展示學(xué)生獲獎獎狀、科技創(chuàng)新成果。” 請獲獎學(xué)生談感想 過渡語：同學(xué)們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，你們要全面提高自身素質(zhì)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 引出標(biāo)題 2：大力開發(fā)人才資源，加快發(fā)展教育事業(yè) 學(xué)生回答：免除學(xué)雜費(fèi)、全國各地建立大學(xué)城，如松江大學(xué)城、上海二期課改 例舉我國在發(fā)展教育方面的舉措：（教師補(bǔ)充：免除 6 所重點(diǎn)師范院校的學(xué)費(fèi)、高校擴(kuò)招使高等教育平民化、實(shí)施素質(zhì)教育，舉辦青少年的科技創(chuàng)新大賽） 體會國家在教育方面實(shí)施這些舉措目的是為了“把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。 過渡語：實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，需要科技創(chuàng)新能。（ 2）提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家，對于全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的 宏偉目標(biāo)，具有極為重大的意義。” 思考：我們怎樣縮小與發(fā)達(dá)國家間的距離？ 出示案例 1：高檔數(shù)控機(jī)床依賴進(jìn)口的局面仍未打破 出示案例 2：中國沒有自己的航空母艦及艦在飛機(jī) 讓學(xué)生體會（ 1）我國要建設(shè)創(chuàng)新性國家必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新。 列舉近幾年來我國在科技方面實(shí)現(xiàn)重大突破的具體事例。 提問：從 863 計(jì)劃取得的成果來看，我
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