7信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃方案(參考版)
2024-09-26 14:09本頁面
【正文】 在爭取政府專項(xiàng)投入的同時(shí)，廣泛宣傳，努力動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)支持教育信息化建設(shè) ，建立激勵(lì)機(jī)制 區(qū)教體局每年將根據(jù)全區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo)和年度計(jì)劃，對各中小學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評估成績，同時(shí)對在推進(jìn)教育信息化建設(shè)中成績突出的單位與個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 ，保證設(shè)施滿足配備投入 統(tǒng)籌管理“兩費(fèi)”資金，協(xié)調(diào)安排教育信息化建設(shè)專項(xiàng)資金，積極爭取各級(jí)政府對學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持，將配備和維護(hù)資金列入學(xué)校預(yù)算。區(qū)信息中心配備專業(yè)技術(shù)人員不少于5人。各學(xué)校要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，建立健全教育信息化工作組織管理體系。 ，依據(jù)試點(diǎn)校的示范性作用，通過構(gòu)建數(shù)字化校園環(huán)境，培養(yǎng)現(xiàn)代型教師隊(duì)伍，探索依托新技術(shù)構(gòu)建素質(zhì)教育體系新模式、新途徑，全面推進(jìn)中小學(xué)智慧校園建設(shè)，為XX縣區(qū)“智慧教育”體系建設(shè)奠定基礎(chǔ)。探索形成以教材多媒體化、資源網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)個(gè)性化、學(xué)習(xí)自主化為特征的啟發(fā)式、探究式等教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)智慧教育。 （四）啟動(dòng)智慧校園試點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目 選擇試點(diǎn)校配備智慧教室，打造智慧課堂教學(xué)模式。組織好微課大賽、電教優(yōu)質(zhì)課推薦評選活動(dòng)，打造“翻轉(zhuǎn)課堂”優(yōu)秀示范案例。推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，積極推動(dòng)“名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂、城鄉(xiāng)互動(dòng)課堂”建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。 。 （三）堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，深度融合教育教學(xué) 加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，強(qiáng)化利用信息技術(shù)改變教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教學(xué)改革的理論和應(yīng)用等內(nèi)容的培訓(xùn)，把應(yīng)用信息技術(shù)能力作為教師業(yè)務(wù)能力的基本要求，通過各級(jí)專題培訓(xùn)，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題。建設(shè)多層次、多角度的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)；建設(shè)教師個(gè)人成長檔案與教師發(fā)展評價(jià)系統(tǒng)；建設(shè)家?；?dòng)服務(wù)系統(tǒng)，為家長提供管理與信息發(fā)布的入口，了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)評價(jià)等服務(wù)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校利用“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”開展教育教學(xué)活動(dòng)，教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)“空間應(yīng)用”和課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
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