20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3(參考版)

【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識(shí)新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，能估計(jì)一些物體的長度，進(jìn)一步發(fā)展估測意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第90頁例4及第91頁課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長度單位“毫米”，初步建立1毫米的概念，感知1毫米有多長，知道1厘米=10毫米。2讓學(xué)生通過整理，對(duì)相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率有系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)。3結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，滲透長度單位源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際

2024-11-22 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)3(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感知和了解千米的含義，初步建立1千米的長度表象。2.運(yùn)用遷移的規(guī)律，體驗(yàn)探索千米的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)、推算和分析能力，知道1千米=1000米，能進(jìn)行長度單位間的簡單換算。，體會(huì)“千米”在生活中的作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感知和認(rèn)識(shí)

2024-11-23 13:19

20xx西師大版數(shù)學(xué)二下毫米的認(rèn)識(shí)課件(參考版)

【摘要】長大約20厘米，寬大約10厘米。長大約20厘米，寬大約10厘米。10厘米就是1分米，20厘米就是2分米。1分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211畫一條1分米長的線段。

2024-12-03 12:37

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案3(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第101頁例5、課堂活動(dòng)1、2題及第102頁練習(xí)十四2~4題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)探究“余數(shù)必須小于除數(shù)”的算理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（1）口算。32÷463÷754÷9（2

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加減法的估算word教案3(參考版)

【摘要】加減法的估算第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁例3及相應(yīng)的課堂活動(dòng)和練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1算方法的多樣化和估算的合理性。2問題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究情景導(dǎo)入：（課件展示或出示掛圖）星期天，媽媽給了張強(qiáng)326元去買學(xué)習(xí)用品。他高高興興地來到商場的學(xué)習(xí)用

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)3(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標(biāo)】通過動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、

2024-11-23 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問題解決word教案3(參考版)

【摘要】解決問題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動(dòng)，練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（1）某小學(xué)五（2）班有個(gè)小小圖書角，原有圖書52本，后又買來20本，當(dāng)天被同學(xué)借去

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)word教案1(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第87~88頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)長度單位千米（km）。2通過各種不同的途徑體驗(yàn)1km的長度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3知道1km=1000m，知道1公里=1千米，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，測量工具，調(diào)查在日常生活中見過的里程標(biāo)志，并作

2024-12-02 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12寫數(shù)word教案(參考版)

【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點(diǎn)】寫數(shù)的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥圖、鳥巢圖、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片?！窘虒W(xué)過程】一、認(rèn)識(shí)數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥回家

2024-12-02 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下6認(rèn)識(shí)鐘表2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能熟練讀出時(shí)間，掌握時(shí)間單位的換算。中小學(xué)課件中小學(xué)課件鐘面上有（）個(gè)大格，（）個(gè)小格時(shí)針走1大格是（）時(shí)分針走一小格是（）分走一大格是（）分時(shí)針走

2024-12-15 15:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)2(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)（一）（教學(xué)片斷）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)教師：我們學(xué)過哪些長度單位？讓學(xué)生用手勢(shì)具體表示1厘米、1分米、1米的長度。二、情景導(dǎo)入新知媒體播放：小明一家人坐車從重慶站出發(fā)上高速公路，路邊的里程碑顯示：重慶成都340km善于觀察、愛動(dòng)腦筋的小明問媽媽：340km是什么意思？教師：有誰知道是什么意思嗎？學(xué)生：我知道，

2024-11-23 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案2(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過程一、引入新課教師：孩子們，我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學(xué)生回答）二、探究新知13教師

2024-12-02 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5，第7頁課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】123【教學(xué)重難點(diǎn)】數(shù)“翻坎數(shù)”，萬以內(nèi)數(shù)的組成?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】小棒、計(jì)數(shù)器?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（1）教師用課件（或掛圖）出示兩堆小棒：一堆97根，另一堆5根。讓學(xué)生猜一

2024-12-02 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件認(rèn)識(shí)千米的中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?；?；?。中小學(xué)課件復(fù)習(xí)（口答）①做一做：在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。1.單人書桌的長度是60（）。2.深圳國貿(mào)大廈的高度是160（）。3.有一項(xiàng)田徑比

2024-12-15 15:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3(已改無錯(cuò)字)

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3(參考版)