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20xx秋青島版五四制科學(xué)三上21怎樣認識物體word教案(參考版)

2024-12-02 02:23本頁面
  

【正文】 ] 。課后請同學(xué)們繼續(xù)搜集有關(guān)的資料,寫一份調(diào)查報告,到時我們?nèi)嚅_一個交流、展示會。 ] (五)課外拓展 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了認識物體的方法,而醫(yī)生用聽診器助診(聽覺的延伸);科學(xué)家用顯微鏡觀察細胞(視覺的延伸 —— 觀察微小的物體);天文學(xué)家用哈勃天文望遠鏡觀察星空(視覺的延伸 —— 觀察遙遠的物體)。老師希望同學(xué)們在今后的生活 中能夠運用今天所學(xué)的知識。 ,教師巡回指導(dǎo)。老師為你們準備了水、糖水、鹽水、白醋等四種液體,下面以小組為單位來討論并辨認這四種液體。 ] (四)比 較不同和相同 :通過以上的 探究 ,我們知道了用感官來辨認物體的一些方法。 [設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過看、聞、嘗、摸等過程,讓學(xué)生學(xué)會辯認物體;學(xué)生通過實踐,學(xué)習(xí)興趣濃厚。人的感覺器官能幫助人們分辨出物體的不同特征,如顏色、大小、氣味、冷熱等。(板書:一看、二聞、三嘗、四摸) :下面時間讓
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