20xx春蘇少版音樂(lè)一下第六單元節(jié)日舞曲word教案(參考版)

【摘要】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時(shí)3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)隨著節(jié)奏進(jìn)行表演，動(dòng)作協(xié)調(diào)大

2024-12-02 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第一單元小松樹(shù)word教案(參考版)

【摘要】課題《小松樹(shù)》課型綜合課課時(shí)4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》，了解木琴的音色，感受到樂(lè)曲的情緒，在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。2、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造，通過(guò)聽(tīng)、唱、動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-02 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第六單元巧嘴巴word單元教案(參考版)

【摘要】第六單元巧嘴巴單元目標(biāo)：1、在聽(tīng)賞和演唱歌曲的活動(dòng)中，感受音樂(lè)情緒，拓寬學(xué)生的動(dòng)物知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、能積極有序地參加音樂(lè)游戲和音樂(lè)表演，并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。3、通過(guò)練習(xí)《繞口令》和欣賞《鴨子拌嘴》，感受與了解速度與節(jié)奏的變化對(duì)表達(dá)音樂(lè)

2024-12-02 12:48

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第六單元烏鴉與狐貍word教案(參考版)

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)第一

2024-12-02 17:13

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第八單元夏天的池塘word單元教案(參考版)

【摘要】第八單元夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《愛(ài)唱什么歌》、《螢火蟲(chóng)》2、聽(tīng)：《青蛙合唱團(tuán)》（鋼琴獨(dú)奏）、《聞著荷花的香氣》（童聲齊唱）、《夏之夜》片段（民樂(lè)合奏）3、動(dòng)：音樂(lè)游戲《亮火子蟲(chóng)》教學(xué)目標(biāo)：1．能夠用整齊活潑的聲音演唱《愛(ài)唱什么歌》和《螢火蟲(chóng)》。2．認(rèn)真聆聽(tīng)《青蛙合唱團(tuán)》、《夏之夜》片段和《

2024-12-02 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第三單元小鼓響咚咚word教案(參考版)

【摘要】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱變化，會(huì)奏出xxxx|

2024-12-02 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第七單元閃爍的小星word教案(參考版)

【摘要】閃爍的小星教學(xué)內(nèi)容1、音的強(qiáng)弱2、歌曲《閃爍的小星》3、歌表演《閃爍的小星》教學(xué)目標(biāo)1、能用整齊、自然、輕快的聲音演唱歌曲《閃爍的小星》。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式探索感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主編演歌表演。教學(xué)重點(diǎn)1、感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱。2

2024-12-02 10:09

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第六單元轉(zhuǎn)圓圈ppt課件1(參考版)

【摘要】彝族撒尼族簡(jiǎn)介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個(gè)支系）、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風(fēng)情，與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映，更為這神奇的景觀倍添豐采。我國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北

2024-11-21 09:16

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第八單元愛(ài)唱什么歌word教案(參考版)

【摘要】《愛(ài)唱什么歌》教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞鋼琴獨(dú)奏《青蛙合唱》。2、學(xué)唱歌曲《愛(ài)唱什么歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，對(duì)大自然的熱愛(ài)之情進(jìn)一步加深，并初步學(xué)會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)美。2、能用優(yōu)美、親切的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《愛(ài)唱什么歌》；通過(guò)歌詞編創(chuàng)活動(dòng)，創(chuàng)造能力和口頭表達(dá)能力得到提高。3、在參與《青蛙合唱》的欣賞活動(dòng)

2024-12-02 10:08

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第六單元夜歌(參考版)

【摘要】夜歌俄羅斯民歌他一生創(chuàng)作的作品很多，代表作有：?幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》?芭蕾舞劇《天鵝湖》《睡美人》?《小提琴協(xié)奏曲》《意大利隨想曲》等這首憂郁傷感的民歌深受人們喜愛(ài)。柴可夫斯基在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了第一弦樂(lè)四重奏中著名的慢板樂(lè)章

2024-12-16 16:39

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第六單元小白菜(參考版)

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、唱《小白菜》2、聽(tīng)《北風(fēng)吹》教學(xué)目標(biāo)：1、用整齊、恬靜的聲音學(xué)唱歌曲《小白菜》。體驗(yàn)感受樂(lè)曲中音樂(lè)作品旋律線條級(jí)進(jìn)下行，每句落音依次下跌，形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào)，深刻地表現(xiàn)了一個(gè)舊時(shí)農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無(wú)依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽(tīng)不同體裁、形式的《北風(fēng)吹》感受音樂(lè)情境的美

2024-11-23 13:41

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第一單元小松樹(shù)(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件同學(xué)們跟老師的節(jié)奏一起踏步走中小學(xué)課件聽(tīng)一聽(tīng)中小學(xué)課件小松樹(shù)快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽，陽(yáng)光雨露撫育它，快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。小松樹(shù)快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉新枝芽，陽(yáng)光雨露撫育它，快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大。中小學(xué)課件《小松樹(shù)》（木琴獨(dú)奏）

2024-12-17 10:07

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元拔根蘆柴花(參考版)

【摘要】拔根蘆柴花教學(xué)目標(biāo)：，了解江蘇民歌特點(diǎn)。，激發(fā)學(xué)生對(duì)民歌的喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生有感情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)民歌的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：各種裝飾音的演唱。教學(xué)過(guò)程：一：情境導(dǎo)入《煙花三月》問(wèn)：歌曲唱的是哪首古詩(shī)的故事？師;詩(shī)仙李白也曾在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中提到了揚(yáng)州。：故人西辭黃鶴樓，———

2024-11-23 13:42

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元鳳陽(yáng)花鼓(參考版)

【摘要】第三課時(shí)：歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》聆聽(tīng)《丟丟銅仔》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》，讓學(xué)生體驗(yàn)鳳陽(yáng)花鼓獨(dú)特的表演風(fēng)格，在相互合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受安徽地方風(fēng)格的音樂(lè)和文化。2、能夠用圓潤(rùn)而富有彈性的聲音演唱歌曲，并通過(guò)表演、伴奏等形式共同表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出歌曲歡快愉悅的情緒。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：（一）設(shè)計(jì)理念本課教唱的歌曲是《鳳陽(yáng)花鼓》，在教學(xué)

2024-11-23 00:29

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第五單元大鹿(參考版)

【摘要】第五單元音樂(lè)故事會(huì)第一課時(shí)總課時(shí)數(shù)：16上課時(shí)間：2020年4月15日教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大鹿》教學(xué)目標(biāo)：《大鹿》，能唱會(huì)歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。，并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-23 00:30

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