【摘要】老師今天與我們共同閱讀了張潔的《挖薺菜》,老師問我們:你幸福嗎?我們都沒有回答,真沒什么感覺。老師給我們布置了任務(wù),讓我們思索.探求這個(gè)問題。好吧,老有人說(shuō)我們身在福中不知福,我們正好探求一下,是我們不知福還是根本就沒有福?做一件小事,看能不能創(chuàng)造一點(diǎn)幸福。在校問卷調(diào)查:有
2024-12-02 01:44
【摘要】龍琳教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)本文。夾敘夾議,情景交融的寫法理解文章主題,教育學(xué)生珍惜幸福生活。重點(diǎn)夾敘夾議,情景交融的寫法難點(diǎn)理解老一代人的苦難生活以及他們的人生觀。教學(xué)過(guò)程一.導(dǎo)入新課在我們南方的許多地方,流傳著“三月三,地菜煮雞蛋”的說(shuō)法,大家知道“地菜”指的是什么嗎?對(duì)了,就是薺菜。薺菜是一種
2024-11-22 23:43
【摘要】?jī)簳r(shí)的薺菜小時(shí)候家里窮,兄妹又多,鬧饑荒是年年都要發(fā)生的。父親從隊(duì)里分來(lái)的幾十斤糧食,不到春天就露了囤底兒,母親只好靠剜野菜來(lái)接濟(jì)全家人的生活。家鄉(xiāng)那一帶野生的薺菜特別多。剛開春不久,麥苗兒還沒有返青,山畔旁、畦垅邊就早已長(zhǎng)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的薺菜。細(xì)嫩的莖,水瑩瑩的葉,很是招人喜愛。每天天剛放亮,母親便叫醒我,挎上籃子,操起鏟兒,踩著剛剛松動(dòng)的
2024-12-12 14:13
【摘要】(一)大年初一沒下雪去年三十傍晚,廣州火車站的廣場(chǎng)突然間靜下來(lái)。時(shí)間還早,我買了份報(bào)紙,走向車廂。車廂里沒人,我選了一個(gè)靠窗的位置坐下??粗鴷?,不久就開車了。不知到了哪個(gè)小站,上來(lái)一個(gè)農(nóng)民模樣的人,牽著個(gè)小女孩,對(duì)著車票仔細(xì)核對(duì)座號(hào),辨認(rèn)清楚了,他們才坐下。整個(gè)車廂其實(shí)沒幾個(gè)人,你想坐哪都行。一看就知,他們是不常坐車的。那個(gè)男人四五十歲的樣子,很像個(gè)農(nóng)民
2024-11-19 23:02
【摘要】《珠寶》《挖薺菜》二.教學(xué)目標(biāo):(一)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字和藹ǎi滑稽jī嗜好shì鐲子zhuó鰥夫guān殉道者xùn哆嗦
2024-12-13 08:07
【摘要】挖薺菜張潔草本植物,莖葉互生,無(wú)托葉。每年春季開小白色花,屬十字花科。全球分布,主產(chǎn)北溫帶,我國(guó)大部分地區(qū)田垅,地頭,山野都有生長(zhǎng)。初春采其嫩苗作食用。清明前后采帶花的全草供藥用。薺菜中的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素均高于一般蔬菜。薺菜性平,味甘,健脾,利水,明目,能治療腹
2024-12-12 00:27
【摘要】莫伯桑作者簡(jiǎn)介基.德.莫泊桑(1850—1893),19世紀(jì)后期法國(guó)著名的批斗現(xiàn)實(shí)主義作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省邦迪耶普小城附近的一個(gè)沒落的貴族家庭,父親是個(gè)商人,父母分居,頗有文學(xué)修養(yǎng)的母親帶著莫泊桑住在海濱的一座別墅里,他幼時(shí)受母親的熏陶而愛好文學(xué)。
2024-11-22 18:09
【摘要】為學(xué)彭端淑教學(xué)目的:1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。2、初步了解一些常用虛詞。3、了解設(shè)喻論證的寫法。解題?為學(xué)即求學(xué)、作學(xué)問。原題《為學(xué)一首示子侄》,作者寫此文
2024-11-22 19:01
【摘要】藝術(shù)品俄契訶夫教學(xué)目標(biāo)一.語(yǔ)言描寫。二.人物性格。三.人性中的丑。小伙子的手段:醫(yī)師的人品:感大恩——表懇切——顯貴重——吹其美——吹捧人——用威逼——表真誠(chéng)愛病人——高風(fēng)格——講廉潔——有尊
2024-12-05 01:29
【摘要】自己。瑪?shù)贍柕聬勰教摌s誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)強(qiáng)勤勞↙↘莫泊?!俄?xiàng)鏈》:?人性二重性光輝齷齪(真、善、美)(假、丑、惡)關(guān)于人性:齷齪(wòchuò):;狹小。。,丑惡。彰顯人性之光芒摒棄人性之丑惡
【摘要】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說(shuō)的故事情節(jié)2.理解文中以小見大的寫法領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見大的寫法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問引導(dǎo),學(xué)生對(duì)比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2024-12-12 17:47
【摘要】海明威的對(duì)話藝術(shù)召晨海明威簡(jiǎn)介:?(1899~1961)美國(guó)作家,獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》、《戰(zhàn)地鐘聲》等,都為反戰(zhàn)主題。通過(guò)《老人與?!愤€樹立了“文壇硬漢”形象。海明威的對(duì)話藝術(shù)苦心經(jīng)營(yíng):在平靜的語(yǔ)氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈
2024-12-04 08:06
【摘要】?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解曹雪芹及《紅樓夢(mèng)》相關(guān)內(nèi)容。2、通過(guò)體會(huì)本文精彩語(yǔ)言描寫,揣摩人物性格。3、激發(fā)對(duì)文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的興趣。?【導(dǎo)入】“假不假,白玉為床金作馬;阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史;東海缺少白玉床,龍王來(lái)找金陵王;豐年好大雪,珍珠如土金如鐵?!边@幾句順口溜,是《紅
【摘要】你能畫出下圖的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?從正面,側(cè)面,上面看這些幾何體,它們的形狀各是什么樣的?幾何體主視圖左視圖俯視圖??主視圖左視圖俯視圖你能想象出右圖幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?
2024-12-12 10:53
【摘要】山地回憶孫犁教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)真誦讀作品,把握人物形象。二、體會(huì)小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)。三、了解作者的創(chuàng)作傾向。教學(xué)重點(diǎn):一、分析人物形象。二、體會(huì)小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)。三、分析體會(huì)環(huán)境描寫的作用。教學(xué)方
2024-12-12 23:20