6思想政治教育職業(yè)素養(yǎng)研究(參考版)
2024-09-25 19:24本頁面
【正文】 總之，高職院校思想政治教育要進一步轉(zhuǎn)變思想，充分認識到思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育融合的意義，從而不斷拓展高職校園思想政治教育效能，樹立融合思想，將思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育有機融合起來，全面提升高職院校思想政治教育效率，提升學(xué)生崗位競爭力，實現(xiàn)高職院校教育與人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。高校要基于思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育融合，開展專項教師培訓(xùn)活動，通過講座、培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、教研等路徑，全面提升教師綜合素質(zhì)；其次，促進教師自我發(fā)展。教師是高職院校思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的直接實施者，思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育融合對教師素質(zhì)提出更高要求，這就需要教師進一步提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的有效融合。高職院校培養(yǎng)對象具有特殊性，大多數(shù)學(xué)生直接面向崗位，因此，企業(yè)文化、行業(yè)文化有助于促進思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育深度融合。首先，發(fā)揮校園文化紐帶作用。文化對人的
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