【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2024-12-01 22:47
【摘要】把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù).24703≈75249≈978146≈495001≈在下面的□里可以填上哪些數(shù)字？24□914≈24萬19□567≈20萬2萬8萬98萬50萬0~45~9地球和太陽之間的平均距離大約是。(
2024-11-16 02:58
2024-12-09 01:04
【摘要】把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)24703≈75249≈978146≈495001≈2萬8萬98萬50萬在下面的□里可以填上哪些數(shù)字？24□914≈24萬0、2、3、419□567≈20萬5、6、7、
2024-11-21 10:06
【摘要】除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的小數(shù)除法本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整十、整百、整千數(shù)的除法，同學(xué)們要理解并掌握計(jì)算的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。例510、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?！?0＝÷100＝÷1000＝
2024-11-16 02:57
【摘要】不計(jì)算，根據(jù)23×5=115，很快地說出下列的結(jié)果：230×50=23000×5=×5=×5=猜想：×=?115001150001．從圖中，你能搜集到哪些信息？2．根據(jù)這些
2024-12-03 01:00
【摘要】商的近似值五年級數(shù)學(xué)（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44回顧準(zhǔn)備得數(shù)保留整數(shù)得數(shù)保留一位小數(shù)得數(shù)保留兩位小數(shù)×=×=求下面各式積的
2024-12-03 01:04
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列
2024-11-18 23:59
【摘要】一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)300÷45=……怎樣取......的近似值？小兔：用“四舍五入”的方法取近似值，是7個(gè)。小鳥：買7個(gè)要315元，所以300元最多只能買6
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（上）教學(xué)內(nèi)容:教科書P36例題7、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進(jìn)行簡單遷移和適當(dāng)拓展。2．過程與方法目標(biāo)：通過小組合作交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問題的能力。3．情感態(tài)度目
2024-12-03 00:59
【摘要】復(fù)習(xí)（整數(shù)的近似數(shù)）1.省略“萬”后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。6302159700695380□里可以填上哪些數(shù)字？42□836≈42萬87□305≈88萬0~45~9蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：理
2024-11-21 02:12
【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付為什么售貨員阿姨要把取近似數(shù)為呢？請付是怎樣把為？四舍五入90
2024-12-03 12:29
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽臺(tái)房間廚房書房客
2024-12-03 13:27
【摘要】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個(gè)1和（）個(gè)（）個(gè)。42362、填空：3、列豎式計(jì)算：405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
2024-12-03 01:10
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法和除法（二）小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個(gè)數(shù)（）10，即這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位。填空2、3豎式計(jì)算××嘗試探索4
2024-12-03 13:26
鄂ICP備17016276號-1