【摘要】把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)24703≈75249≈978146≈495001≈2萬8萬98萬50萬在下面的□里可以填上哪些數(shù)字?24□914≈24萬0、2、3、419□567≈20萬5、6、7、
2024-11-21 10:06
【摘要】復(fù)習(整數(shù)的近似數(shù))1.省略“萬”后面的尾數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù)。6302159700695380□里可以填上哪些數(shù)字?42□836≈42萬87□305≈88萬0~45~9蘇教版五年級數(shù)學上冊求小數(shù)的近似數(shù)教學目標:理
2024-11-21 02:12
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習求小數(shù)的近似數(shù),同學們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1
2024-12-01 22:47
【摘要】想一想:求小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?應(yīng)該注意什么?1、要根據(jù)題目的要求取近似值,如果保留整數(shù),就看;要保留一位小數(shù),就看;……然后按來決定是舍還是入。2、在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0
【摘要】把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù).24703≈75249≈978146≈495001≈在下面的□里可以填上哪些數(shù)字?24□914≈24萬19□567≈20萬2萬8萬98萬50萬0~45~9地球和太陽之間的平均距離大約是。(
2024-11-16 02:58
2024-12-09 01:04
【摘要】一、教學目的:使學生初步學會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。二、教學重點:使學生初步學會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。三、教學難點:培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。復(fù)習:1把
2024-11-10 17:44
【摘要】“紙上談兵”比喻只會照著書本空談,卻不能根據(jù)實際的情況解決具體的問題。星期天老師去超市購物,順便買了,每千克收銀員收了我用計算器計算得到標簽上的價格是四舍五入法有5米長的
2024-11-22 02:11
【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習蒲窩中小薛建剛、乘加、乘減一、小數(shù)乘法的意義二、小數(shù)乘法的計算法則三.小數(shù)乘法的應(yīng)用(被乘數(shù)不為0)練習練習練習練習練習小數(shù)乘法三、小數(shù)乘法的應(yīng)用判斷題簡便運算
2024-11-21 20:27
【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版五年級數(shù)學上冊比較每組兩個數(shù)的大小:9779654543832184369991005三角尺和練習簿,哪個貴一些?比較大?。汉?/span>
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級上冊泗陽縣莊圩小學王純剛??476×12=103×25說說整數(shù)乘法是怎樣算的?從圖中你能了解到那些信息?例11、夏天買3千克西瓜要多少元?2、冬天買3千克西瓜要多少元?×3=×
【摘要】課題求小數(shù)的近似數(shù)教學目標1.讓學生會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù),并能用來解決實際問題。2.通過觀察、比較、分析掌握用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,增強自主探索與合作交流的意識,樹立學好數(shù)學的信心。教學重點
2024-12-15 10:27
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:求小數(shù)的近似數(shù)第6課時總第課時教學目標:“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.在數(shù)學的活動過程中,進一步培養(yǎng)學生的思維能力,學會用知識遷移的方法學習新知,并體會數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用。感受數(shù)學的文化價值。教學重點:會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個
2024-11-25 03:34
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)方法1:3角,所以=方法2:3個,可以看作3個,所以=100100010010100101101==從上面的例子中,你發(fā)現(xiàn)了什么?小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。元=
2024-11-21 07:57
【摘要】小數(shù)的簡便運算1、口算:+=+=()+=110100+()=102、我知道。我們知道整數(shù)加法的()等定律。還知道整數(shù)性質(zhì)交換律,結(jié)合律減法整數(shù)的運算定律:a+b=b+a