20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(參考版)

【摘要】解直角三角形（2）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠A=90°．（1）若AC=21，BC=35，則AB=______，sinC=______；（2）若∠B=30°，AB=103，則AC=______，BC=______．2．若某人沿坡度i=3：4的斜坡前進10m

2024-12-01 22:41

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題3(參考版)

【摘要】解直角三角形（3）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，在地面上用測角儀DF測得旗桿頂端A的仰角a=40°42′，已知F點到旗桿底端C的距離FC=米，測角儀高DF=米，則旗桿高AC約為（精確到米）（）A．米B．米C．米D．米

2024-12-01 22:49

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題1(參考版)

【摘要】解直角三角形（1）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，c=2，則a=______，b=_______2．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，a=4，則b=______，c=_______．3．在Rt△ABC中，∠C=90

2024-12-02 03:25

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2(參考版)

【摘要】解直角三角形教學(xué)目標1、了解測量中坡度、坡角的概念；2、掌握坡度與坡角的關(guān)系，能利用解直角三角形的知識，解決與坡度有關(guān)的實際問題，3、進一步培養(yǎng)學(xué)生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)重點：有關(guān)坡度的計算教學(xué)難點：構(gòu)造直角三角形的思路。教學(xué)過程一、引入新課如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個傾斜

2024-11-22 16:04

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形3(參考版)

【摘要】解直角三角形教學(xué)目標：1、進一步掌握解直角三角形的方法；2、比較熟練的應(yīng)用解直角三角形的知識解決與仰角、俯角有關(guān)的實際問題；3、培養(yǎng)學(xué)生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)重點：解直角三角形在測量方面的應(yīng)用；教學(xué)難點：選用恰當(dāng)?shù)闹苯侨切危忸}思路分析。教學(xué)過程一、給出仰角、俯角的定義在本章的開頭，我們曾經(jīng)

2024-11-22 16:03

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形1(參考版)

【摘要】hLaCAB3ABCab解直角三角形教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系，會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形2、通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．3、

2024-11-22 16:04

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2(參考版)

【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2024-12-11 15:18

解直角三角形浙教版(參考版)

【摘要】(3)如圖，在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習(xí)1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，

2024-11-14 13:07

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上204解直角三角形練習(xí)題2(參考版)

【摘要】解直角三角形典例分析例1下表是小明同學(xué)填寫的實習(xí)報告的部分內(nèi)容：題目在兩岸近似平行的河段上測量河流測量目標如圖21－4－1所示測得數(shù)據(jù)∠CAD=60°,AB=20米,∠CBD=45°,∠BDC=90°請你根據(jù)以上的條件,計算出河寬CD(結(jié)果保留根號).思路分析

2024-11-19 15:41

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形第2課時(參考版)

【摘要】回顧與思考:1.如圖1）若h=2cm，l=5cm，則i=2）若i=1:，h=2m，則l=2.水庫的橫斷面是梯形ABCD，迎水坡AB的坡度i=1：2壩高h=20m，迎水坡的水平寬度=tana=ABhlC燈塔

2024-12-01 22:27

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形1(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學(xué)。”這是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學(xué)，時時會碰到數(shù)學(xué)問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-12-11 15:18

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形2(參考版)

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能會把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題，能運用解直角三角形的方法解決問題；、俯角等概念，學(xué)會綜合運用所學(xué)知識解決實際題．過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實際應(yīng)用，運用轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會把實

2024-11-23 09:38

浙教版數(shù)學(xué)九下解直角三角形ppt復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】直角三角形邊角關(guān)系三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系:tanA＝absinA＝ac直角三角形邊與角的關(guān)系1、12在△ABC中，S△ABC=absinα2、cosA＝bc

2024-12-01 23:41

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用第1課時練習(xí)題2(參考版)

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形要點感知由直角三角形中除直角外的已知元素，求出未知元素的過程，叫做解直角三角形，解直角三角形的依據(jù)(∠C=90°)：(1)三邊之間的關(guān)系：(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：；

2024-12-02 10:34

九下75解直角三角形(參考版)

【摘要】在直角三角形中，除直角外，還有哪些元素?這5個元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素，可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90&#

2024-10-22 09:27

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(存儲版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2-文庫吧在線文庫

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(完整版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(更新版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(專業(yè)版)