人教版數學九下282解直角三角形2(參考版)
2024-11-23 09:38本頁面
【正文】 的斜坡前進 300 米到達 D 點，在 D 點測得山頂 A 的仰角為 600 ,求山高 AB 四、課堂小結 ，綜合所學知識，分析圖形特點和數量之間的內在關系求出所需要的量，關鍵在于構建直角三角形并解直角三角形 . ：解直角三角形，用三角函數表示線段長度，利用圖形中線段的和差關系建立方程，求解 五 、作業(yè)設計 教材 82 頁 習題 28． 1 第 3 題． 補充： ，除特許外，不得進入我國海洋 100 海里以內的區(qū)域，如圖，設 A、 B 是我們的觀察站， A 和 B 之間的距離為 海里，海岸線是過 A、 B 的一條直線，一外國船只在 P 點，在 A 點測得∠ BAP=450， 同時在 B 點測得∠ ABP=600，問此時是否要向外國船只發(fā)出警告，令其退出我國海域 . AB 及 CD，其地面距離 AC 為 米，從 AB 的頂點 B測得 CD的頂部 D的仰角 β ＝ 250,測得其底部 C的俯角 a＝ 500, 求兩座建筑物 AB 及 CD 的高 .（精確到 米） 教師組織學生進行練習，學生獨立完成，選學生板書，之后師生評議，達成一致 教師組織
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