新人教版九下282解直角三角形(1)(參考版)

【摘要】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個(gè)長6m的梯子.問:(1)使用這個(gè)梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個(gè)問題歸結(jié)為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α

2024-12-05 00:58

新人教版九下282解直角三角形(2)(參考版)

【摘要】解直角三角形的應(yīng)用(1)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o；(3)邊角之間的關(guān)系:ＡＣＢab

2024-12-01 23:29

新人教版九下282解直角三角形(2)(仰角、俯角)(參考版)

【摘要】鉛直線水平線視線視線仰角俯角在進(jìn)行測量時(shí)，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.1、如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，求電線桿AB的高．（精確到）

2024-12-01 23:30

新人教版九年下282解直角三角形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】---解直角三角形的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化，同時(shí)通過復(fù)習(xí)找出平時(shí)的缺、漏，以便及時(shí)彌補(bǔ)．2、培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括等邏輯思維能力及分析問題、解決問題的能力．教學(xué)重點(diǎn)：銳角三角函數(shù)的概念、特殊角的三角函數(shù)值、余角余函數(shù)關(guān)系、同角三角函數(shù)關(guān)系、查表等知識及簡單應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)：知識的

2024-12-12 13:56

282解直角三角形1(參考版)

【摘要】§解直角三角形（1）復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332

2024-11-25 04:44

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形3(參考版)

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（3）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能，了解方位角的命名特點(diǎn)，能準(zhǔn)確找到方位角是指哪一個(gè)角；、坡度的概念，知道坡角和坡度的關(guān)系；、坡角的實(shí)際問題.過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用的過程，運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，把實(shí)

2024-11-23 09:38

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形2(參考版)

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能會把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題，能運(yùn)用解直角三角形的方法解決問題；、俯角等概念，學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際題．過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用，運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會把實(shí)

2024-11-23 09:38

282解直角三角形(2)(參考版)

【摘要】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o；(3)邊角之間的關(guān)系:ＡＣＢabc

2024-11-25 04:10

282解直角三角形2(參考版)

【摘要】解直角三角形(2)（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA????的鄰邊的對邊t

2024-11-25 04:10

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形word教案1(參考版)

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（1）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能，什么是解直角三角形；，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．過程方法經(jīng)歷綜合運(yùn)用勾股定理，直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形的過程，培養(yǎng)

2024-12-03 02:52

282-解直角三角形1(參考版)

【摘要】回顧與思考Rt△ABE中，∠C=90°，BC=a,AC=b,AB=c,則SinA＝，sinB=，cosA=，cosB=，tanA=，tanB=。?你能說出它們具有的性質(zhì)嗎?BCAac

2024-11-25 04:44

282解直角三角形1課件人教版九年級下(參考版)

【摘要】新人教版九年級數(shù)學(xué)(下冊)第二十八章§解直角三角形（1）復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana122

2024-11-25 00:13

28．2解直角三角形2(參考版)

【摘要】在Rt△ABC中，∠C＝90°，根據(jù)下列條件解直角三角形；（1）a=30,b=20;(2)∠B＝72°，c=14.ABCb=20a=30c（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s

2024-11-25 06:18

【課件四】282解直角三角形(參考版)

【摘要】解直角三角形(4)1、如圖，在Rt△ABC中：22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°，AB=4，解這個(gè)直角三角形；(2)tanA=，求∠A的大小。導(dǎo)入如圖，有三個(gè)斜坡，其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ，且αβγ

2024-11-26 02:59

282解直角三角形(2)課件1(1)(參考版)

【摘要】一、“噴泉”實(shí)驗(yàn)【典題演示1】(2020·濟(jì)南統(tǒng)考)某同學(xué)仿照“噴泉”實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室中做了一個(gè)“噴煙”實(shí)驗(yàn),如圖所示?他在甲?乙兩個(gè)燒瓶中分別充入X?Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色

2024-11-25 00:13

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