2016春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1(參考版)

【摘要】數(shù)學家華羅庚曾經說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學。”這是對數(shù)學與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學，時時會碰到數(shù)學問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-12-11 15:18

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1(參考版)

【摘要】hLaCAB3ABCab解直角三角形教學目標：1、使學生理解直角三角形中五個元素的關系，會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形2、通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．3、

2024-11-22 16:04

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形3(參考版)

【摘要】解直角三角形教學目標：1、進一步掌握解直角三角形的方法；2、比較熟練的應用解直角三角形的知識解決與仰角、俯角有關的實際問題；3、培養(yǎng)學生把實際問題轉化為數(shù)學問題的能力。教學重點：解直角三角形在測量方面的應用；教學難點：選用恰當?shù)闹苯侨切危忸}思路分析。教學過程一、給出仰角、俯角的定義在本章的開頭，我們曾經

2024-11-22 16:03

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形2(參考版)

【摘要】解直角三角形教學目標1、了解測量中坡度、坡角的概念；2、掌握坡度與坡角的關系，能利用解直角三角形的知識，解決與坡度有關的實際問題，3、進一步培養(yǎng)學生把實際問題轉化為數(shù)學問題的能力。教學重點：有關坡度的計算教學難點：構造直角三角形的思路。教學過程一、引入新課如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個傾斜

2024-11-22 16:04

2016春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形2(參考版)

【摘要】解直角三角形之間的關系:之間的關系:之間的關系A+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2024-12-11 15:18

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形第1課時ppt課件1(參考版)

【摘要】數(shù)學家華羅庚曾經說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學?！边@是對數(shù)學與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學，時時會碰到數(shù)學問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-11-21 13:51

浙教版數(shù)學九下解直角三角形ppt復習課件1(參考版)

【摘要】單元知識網絡直角三角形的邊角關系解直角三角形ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊特殊角的三角函數(shù)值表三角函數(shù)

2024-12-12 02:02

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形第2課時(參考版)

【摘要】回顧與思考:1.如圖1）若h=2cm，l=5cm，則i=2）若i=1:，h=2m，則l=2.水庫的橫斷面是梯形ABCD，迎水坡AB的坡度i=1：2壩高h=20m，迎水坡的水平寬度=tana=ABhlC燈塔

2024-12-01 22:27

2016春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形第1課時(參考版)

【摘要】解直角三角形（第1課時）已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O計高度h（或設計傾角a）（如圖）.你能求出斜面鋼條的長度和傾角a（或高度h）嗎？hLa例：如圖所示，一棵大樹在一次強烈的地震中于離地面10米處折斷倒下，樹頂落在離樹根24米處.大樹在折斷之前高多少？解利用勾股定理可以

2024-12-11 15:18

解直角三角形浙教版(參考版)

【摘要】(3)如圖，在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，

2024-11-14 13:07

2017浙教版數(shù)學九年級下冊13解直角三角形1(參考版)

【摘要】數(shù)學家華羅庚曾經說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學?！边@是對數(shù)學與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學，時時會碰到數(shù)學問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-12-11 23:48

13-解直角三角形(參考版)

【摘要】教學目標：、勾股定理等知識解決在直角三角形中，由已知的一些邊、角。求出另一些邊角的問題的過程。了解直角三角形的概念。、勾股定理等知識解直角三角形，以及解決與直角三角形有關的簡單實際問題。重點和難點：。2.解直角三角形的過程中，由已知條件求某條邊或某個角的方法，以及求這些邊、角的順序往往不唯一

2025-08-07 17:23

13解直角三角形2(參考版)

【摘要】1、了解測量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關系.3、能利用解直角三角形的知識解決與坡角有關的實際問題.結合思考題自學P（17）（19）課內練習前內容，并完成：課內練習1、21、坡角：坡面與面的夾角.2、坡比：坡面與

2024-11-27 20:54

浙教版數(shù)學九下解直角三角形ppt復習課件(參考版)

【摘要】直角三角形邊角關系三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關系:∠A＋∠B＝90o邊角之間的關系:tanA＝absinA＝ac直角三角形邊與角的關系1、12在△ABC中，S△ABC=absinα2、cosA＝bc

2024-12-01 23:41

2016春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形第3課時(參考版)

【摘要】實際生活中，如：河道寬度、建筑物測量問題，航空、航海定位問題，均可以用銳角三角函數(shù)解決.建筑物測高例1如圖，河對岸有一小塔AB，在C處測得塔頂A的仰角為30°，沿CB所在直線向塔前進12米到達D處，測得塔頂A的仰角為45°.求塔高AB（精確到）.ABCD3

2024-12-11 15:18

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1(參考版)

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1-文庫吧資料

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1-展示頁

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1-在線瀏覽

20xx春浙教版數(shù)學九下13解直角三角形1-閱讀頁