【正文】 。演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。應(yīng)急疏散（3分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。三、演練步驟：演練活動基本程序：防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。二、演練安排：參加對象：全體師生演練時間：周x上午10：10———10：30地點(diǎn)：各班教室及操場演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。（3）積極自救，互幫互助。（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（x校長）報告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。疏散順序：（1）上課教師負(fù)責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。五、疏散要求與注意事項：聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護(hù)組工作。警報響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。（二）具體疏散工作安排：__、__負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。避震逃生大演練活動方案精選篇7一、安全演練目的：為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。（3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門。”（2）全力進(jìn)行傷員救治。，總指揮的應(yīng)對程序為：（1）及時停止演練。（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。十一、意外情況處置、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。（限量34本書本）保護(hù)頭部。十、演練的要求，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。（3）老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。避險演練時間90120秒。（3）在實(shí)驗室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗臺）下方進(jìn)行避險。：（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險”（反復(fù)）。（3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。九、演練的程序及內(nèi)容：（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。八、應(yīng)急疏散路線安排，分別從東西樓道迅速逃生。（4）搶險救護(hù)組組長：__成員：__職責(zé)：，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。（2）宣傳報道組組長：__成員：__樓層值班職責(zé)：；、計時、記錄等。（1）組織協(xié)調(diào)組組長：__成員：安全辦公室相關(guān)人員職責(zé)：；；，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；、班級應(yīng)急疏散路線方案等。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。四、演練場景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。三、演練科目本次演練共三個科目：。避震逃生大演練活動方案精選篇6一、演練主題師生地震避險和緊急疏散。六、獎勵與責(zé)任追究制度破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。學(xué)校設(shè)立地震報告受理電話：6711006（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。，及時匯總上報。（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（三）震后應(yīng)急行動，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。四、應(yīng)急行動的實(shí)施（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初制定抗震救災(zāi)工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)（一）鄉(xiāng)中心小學(xué)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。（四）工作原則預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。（二）適用范圍本預(yù)案適用于__中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。避震逃生大演練活動方案精選篇5為確保地震發(fā)生時，我校各項應(yīng)急工作能