20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)教材梳理：必修四word版(參考版)
2024-12-01 01:14本頁面
【正文】 五、文言素讀斷句 請(qǐng)用“ /”給下列課內(nèi)文段斷句 靜不好交接俗人永元中舉孝廉不行連辟公府不就 后乃令史官記地動(dòng)所從方起 。 《兩都賦》寫了一篇《二京賦》 ,用來諷喻規(guī)勸。 譯文 : ,公車特征拜郎中 ,再遷為太史令。 四、文言句子翻譯 ,游于三輔 ,因入京師 ,觀太學(xué) ,遂通五經(jīng) ,貫六藝。 三、文言特殊句式 ,未之有也 ( ) ( ) ( ) 答案 : 。竟、卻 。 。乘、順著 。 二、文言虛詞 答案 : 。(4)形容詞作動(dòng)詞 ,研究透了 /形容詞作名詞 ,道理 。(2)形容詞作動(dòng)詞 ,擅長 。(5)官吏初到任。(3)四周嚴(yán)密 。 (1)常 從容 ． ． 淡靜 今義 :不慌不忙 ,沉著鎮(zhèn)定 古義 : (2)舉孝廉 不行 ． ． 今義 :不可以 古義 : (3)覆蓋 周密 ． ． 無際 今義 :周到細(xì)致 古義 : (4)尋其 方面 ． ． 今義 :事情或事物的一面 古義 : (5)衡 下車 ． ． ,治威嚴(yán) 今義 :從車上下來 古義 : 答案 :(1)言語舉止適度得體 。(2)“尊”通“樽” ,酒器 。(5)副詞 ,平素 ,素常 /形容詞 ,正確的 /形容詞 ,舊時(shí)的 /形容詞 ,屬舊時(shí)敬辭 ,可譯為“美好的”。(3)形制 ,構(gòu)造 /制服 ,控制 /統(tǒng)率 ,指揮 /規(guī)模 。 五、文言素讀斷句 請(qǐng)用“ /”給下列課內(nèi)文段斷句 不平心持正反欲斗兩主觀禍敗若知我不降明欲令兩國相攻匈奴之禍從我始矣 亡功德皆為陛下所成就位列將爵通侯兄弟親近常愿肝腦涂地今得殺身自效雖蒙斧鉞湯鑊誠甘樂之臣事君猶子事父也子為父死無所恨愿勿復(fù)再言 張衡傳 一、文言實(shí)詞 (1)辟 (2)征 (3)制 (4)機(jī) (5)雅 答案 :(1)召 /通“避” ,躲避 /開 ,打開 /開辟 ,開設(shè) /排除 ,駁斥 /開墾 。 ,所以派我來勸說足下 ,單于準(zhǔn)備以禮相待。蘇武對(duì)常惠說 :“于節(jié)操有虧 ,又辜負(fù)了使命 ,即使活著 ,還有什么臉面回到漢朝去呢 !” ,早晚派人探望、問候蘇武 ,而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。 譯文 : 答案 : ,又該用什么更重的處罰呢 ?應(yīng)當(dāng)都讓他們投降。 譯文 : ,故使陵來說足下 ,虛心欲相待。武謂惠等 :“屈節(jié)辱命 ,雖生 ,何面目以歸漢 !” 譯文 : ,朝夕遣人候問武 ,而收系張勝。 四、文言句子翻譯 ,何以復(fù)加 ?宜皆降之。 。句 。 。 三、文言特殊句式 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,重負(fù)國 ( ) ( ) ( ) ,虞常生得 ( ) 答案 : 。介詞 ,在??的時(shí)候 。就在 (某時(shí) ),當(dāng) (時(shí) )。(14)名詞作狀語
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