幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案精選5篇(參考版)
2024-09-25 10:49本頁(yè)面
【正文】 。活動(dòng)過(guò)程：奇妙的手影教師幼兒用小手做各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。知識(shí)：熟悉物體、動(dòng)物的輪廓形狀?；顒?dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)開(kāi)發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力；培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；幼兒科學(xué)小知識(shí)。每位幼兒輪流上臺(tái)講故事。服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾；魔法棒、魔法衣等（可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望）。故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、中秋節(jié)的小故事。活動(dòng)二：小故事，大家講過(guò)程中親子互動(dòng)，家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。如感覺(jué)有難度，可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙。陶藝：顏色的泥，烤箱。拓?。盒∮≌隆⒂∧?。添畫(huà)：教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆。：工具：油畫(huà)棒、白紙。：宣紙、墨汁、毛筆。（不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限?；顒?dòng)過(guò)程：幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品。教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。六、活動(dòng)過(guò)程全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14：307：30四、活動(dòng)環(huán)境園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。有條件的學(xué)校，在月亮升起的時(shí)候用天文望遠(yuǎn)鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會(huì)”，教師配樂(lè)為學(xué)生講月亮的傳說(shuō)，講太空人登月球，大家品嘗月餅、水果，賞月，舉辦化裝舞會(huì)(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。此活動(dòng)為系列活動(dòng)，分多次進(jìn)行?；顒?dòng)建議此活動(dòng)可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動(dòng)進(jìn)行。其余學(xué)生當(dāng)觀眾。學(xué)生自愿分組，商討怎樣表演，分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。還可開(kāi)展想象性談話：“神密的月亮”等。談話：“我家怎樣過(guò)中秋”。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。和學(xué)生一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說(shuō)故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備月餅，各種水果。幼兒園中秋創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2023【篇4】活動(dòng)目標(biāo)了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。活動(dòng)各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。遇到各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。說(shuō)對(duì)數(shù)量多者會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，少者則會(huì)有相應(yīng)的懲罰時(shí)間：約20分鐘材料：月餅(不同口味)、眼罩4) 節(jié)日寄語(yǔ)：每人發(fā)一張便利貼，各自在上面寫(xiě)上想說(shuō)的祝福語(yǔ)或者對(duì)未來(lái)的展望，并貼在準(zhǔn)備好的宣傳板上時(shí)間：約10分鐘道具：便利貼(一本)、宣傳板【活動(dòng)后期工作】主持人說(shuō)稿、活動(dòng)總結(jié)、照片分發(fā)、簡(jiǎn)報(bào)書(shū)寫(xiě)、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開(kāi)。，讓成員有機(jī)會(huì)去改變自己的行為，積極融入
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