2023年教師校本研修工作計(jì)劃7篇(參考版)
2024-09-24 20:12本頁面
【正文】 。專題培訓(xùn)。（四）參加各種形式的校本培訓(xùn)教育教學(xué)課題研究活動(dòng)。每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平。要掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，及知識(shí)的生長點(diǎn)，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度。積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動(dòng)。參加教師讀書活動(dòng)。三、研修內(nèi)容（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。二、研修方式（1）專題培訓(xùn)交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點(diǎn)。我將樹立新課程理念，初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變，提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志?！豆糯膶W(xué)》?！端卧~》《唐詩》。五、學(xué)習(xí)安排《教育學(xué)》《心理學(xué)》。積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研能力學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。多聽同事們的課，在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。做一名善于反思，勤于積累的教師。利用一切資源，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。綜合提高自身素質(zhì)。三、進(jìn)修目標(biāo)提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。一、指導(dǎo)思想以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。三、主要行事歷：3月：1．傳達(dá)市教研組長會(huì)議精神2．研討教研組校本研修計(jì)劃及制度3．九年級主題研修活動(dòng)（王培軍負(fù)責(zé)）4．推薦參加初中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)5．各備課組長制訂備課組計(jì)劃4月：1．“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，區(qū)域協(xié)作”教學(xué)活動(dòng)2．推薦參加市教壇新秀評比活動(dòng)3．八年級主題研修活動(dòng)（王幼輝負(fù)責(zé)）4．組織校語文教師說課競賽活動(dòng)5．征集“我的一次教研經(jīng)歷”教學(xué)案例，參加市案例評比5月：1．做好期中復(fù)習(xí)、命題、批卷、反思工作2．組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場作文競賽3．七年級主題研修活動(dòng)（金小芬負(fù)責(zé)）4．各備課組進(jìn)行小課題研討、交流活動(dòng)6月：1．小課題總結(jié)、整合并形成文字2．做好期末復(fù)習(xí)、考試、批卷、反思工作2023年教師校本研修工作計(jì)劃精選篇6教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。6．進(jìn)一步建設(shè)好校本資源庫校園網(wǎng)內(nèi)建立教學(xué)反思欄、教案欄、課件欄，各年級組有統(tǒng)一的電子教案、統(tǒng)一的習(xí)題庫，每節(jié)公開課的錄像資料、教師的論文、課例及點(diǎn)評等都上傳資料庫，形成語文教研組的教學(xué)資源，實(shí)行資源共享。5．以備課組為單位，加強(qiáng)對試卷的研究，提高命題質(zhì)量，完善對資料的收集、整理和交流。4．每位教師都要做教學(xué)的有心人，及時(shí)記下日常教學(xué)中的收獲和反思，并填寫“教師課堂教學(xué)反思表”和“教學(xué)日記表”。2．做好案例、論文的征集工作，要求每個(gè)教師一學(xué)期至少上交一篇。（四）以“職稱評審”“教壇新秀評比”“優(yōu)質(zhì)課評比”三次活動(dòng)為依托，促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng)。3．努力搞好與松岙、裘村、純湖的“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，區(qū)域協(xié)作”教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)跟兄弟學(xué)校之間的聯(lián)系，構(gòu)建彼此學(xué)習(xí)、互相探討的研修平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。2．堅(jiān)持科研興組的原則，繼續(xù)搞好科研活動(dòng)，動(dòng)員鼓勵(lì)教師以備課組為單位，在公開課例的基礎(chǔ)上做好“小課題研究”工作，撰寫論文、案例，使教師的39。為此，確立本學(xué)期的研修主題為：七年級—————如何指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)的有效性；八年級—————怎樣激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量；九年級—————如何讓學(xué)生的作文靚起來（寫作
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1