【正文】 圍繞教學(xué)的有效性展開專題研究，打造簡潔、扎實、有效、和諧且有生命張力的課堂。鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文，在學(xué)期末參加市論文評比。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作：通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例等方式，加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學(xué)實踐中培養(yǎng)教師。采用授課培訓(xùn)和研討培訓(xùn)相結(jié)合、典型引路和全面推動相結(jié)合，進行新課程培訓(xùn)。繼續(xù)推行“好書伴我行”活動，積極開展課外閱讀，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)；舉行“讀書爭卡”活動，切實培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，擴大閱讀面，確保學(xué)生能多讀書、讀好書；開展課外閱讀知識競賽，推進課外閱讀，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作：繼續(xù)重視學(xué)生寫字教學(xué)研究，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。語文課程提出：應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高，準(zhǔn)確、深入、全面地理解和實踐語文教學(xué)的“倡簡、務(wù)本、求實、有度”的教學(xué)思想。本學(xué)期語文教師利用晨讀的時間關(guān)注《語文教學(xué)通訊》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，以實施于課堂教學(xué)。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。每一位語文教師要努力在“文化”和“專業(yè)”上發(fā)展自己，多讀好書，認真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，并逐步內(nèi)化在自己的教學(xué)行為之中。通過有效的作業(yè)設(shè)計，使學(xué)生對課本、課堂中的知識加以有效地積累和運用。有效的課堂教學(xué)評價的研究。有效的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)。二、確定專題研究專題：打造簡潔、扎實、有效、和諧且有生命張力的課堂研究內(nèi)容：所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進步或發(fā)展。教研組總結(jié)、考評、發(fā)獎。西山三校聯(lián)誼活動。開展濱江。學(xué)校讀書沙龍活動，圍繞《給教師的建議》其中一個點位展開交流學(xué)習(xí)。文學(xué)社改稿會活動五月20__春中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能比賽，區(qū)級展示（5月7日全天，東辰）文學(xué)社成果展示活動。涪城區(qū)五年級學(xué)情檢測，成績分析。躍北。四月繼續(xù)做好20__春中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能比賽。教師積極參與學(xué)習(xí)《給教師的建議》，做好筆記，寫好讀書心得。教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)檢查。傳達落實涪城區(qū)打造語文魅力課堂工作安排。1繼續(xù)開展微型課題研究，遵循自己選題，自愿組合，自主研究的原則。強化聽課制度，一學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)，教研組長25節(jié)，老師20節(jié)。加強與外界學(xué)校的交流，走出去，迎進來，為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。陽光文學(xué)社活動。西山路小學(xué)三校聯(lián)誼（老師。繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)研修工作每月的教學(xué)反思以及教案、讀書心得等及時上傳a61 。?！瑓^(qū)，層層選拔。說課、上課、評課落到實處，課課有所得。進一步規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)檢查落到實處，加強班級之間的交流，豐富經(jīng)驗的老師引領(lǐng)年輕教師成長。二、工作要點語文教師要加強自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，鼓勵語文老師勤于筆耕，寫隨筆，寫反思，寫后感、心得等。通過打造語文魅力課堂活動，優(yōu)化語文課堂教學(xué)，著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。2023小學(xué)語文校本研修工作計劃精選篇6一、指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會區(qū)教研室關(guān)于教育工作的精神，以貫徹落實區(qū)教研室、學(xué)校20__春語文活動安排為重點。強化“周反思”，并集體研討，提出優(yōu)化方案，將方案應(yīng)用到實踐中去，然后再反思再實踐，逐步強化積累提高。結(jié)合常規(guī)管理制度，反饋到各位教師、各班，使事事有人抓、有人管。將學(xué)校的教研制度落實到底。如觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文評選等活動。（3）公開課，互評互改，提高先進，帶動后進，公開課后補充評課講稿。（2）建立聽評課制度。三、主要工作措施加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí) 新學(xué)期開始，認真學(xué)習(xí)文件，認真學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)的新路子。以智慧課堂為核心，全面推行課程改革，各科各年級都要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，用新的教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)。二、工作目標(biāo)貫徹新課標(biāo)，進一步研究新課程教學(xué)理念，開全課程，開足課時，不斷用新的教學(xué)思路來武裝各位教師的頭腦，立足實際情況，實事求是，突出一個“真”字；關(guān)注最新理念，充足優(yōu)化，突出一個“新”字。五月份：校本培訓(xùn)——書字青年教